تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

ـ[أم أسامة]ــــــــ[24 - 08 - 2008, 01:23 ص]ـ

الأخ عبد العزيز و الأخت الثلوج اسمحوا لي فأنا وجهة نظري تختلف عنكم ووجهة النظر لا تفسد للود قضية.

هذه الدكتورة دكتورة فريدة في مادتها تريد أن تطبق ما تعلمته وترجو لكم التفوق.

هي لم تقل لكم إنكم أغبياء ولكن قالت أنتم أغبى دفعة فقد يكون:ـ

1ـ جميع الدفع السابقة أفضل منكم وأنتم فضليات ولكن لم تصلوا نفس الدرجة.

2ـ قد تريد أن تشجعكم وأن تدخل فيكم روح المنافسة فهي قد تذهب إلى الفصل الآخر وتقول إنكم شعبة الأغبياء و إن فصل ج اذكياء.

3ـ هلا بينتم لها من خلال مناقشتكم ومثابرتكم واجتهادكم عكس كلامها.

4ـ هلا سألتم أنفسكم لماذا الشعب الأخرى أفضل على حسب قولها.

أختي الفاضلة الثلوج ــــــ كلامي هذا عام لا يختص بكن فتزعلن.

والشكر موصول للجميع

أخي الفاضل شكراً لك ..

كلام يثلج الصدر كيف أزعل!!

وأقنعتني فعلاً فلله درك من محاور ..

والآن أتمنى أن تكمل معنا حتى نريها العكس:)

وهذه الدكتورة فعلاً فريدة ..

فحين نقابلها خارج القاعة نجد شخصية أخرى ..

ـ[أم أسامة]ــــــــ[24 - 08 - 2008, 01:27 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

أخيتي الكريمة

إن مسألة الذكاء والغباء حين تقاس

على مجموعة بأكملها فتلك قسمة غيظة

كذلك ليس هناك انسان سوى غبي بالفطرة

أو ذكي بالفطره إلا بعض الشواذ التى

قد توجد في البشر وإن وجدت فهي حالات

فردية فكما هو معروف لكل قاعدة شواذ

وإن عقل الإنسان بالأساس عبارة جسم فعال

جاهز لتلقى كل ما هو جديد وليس هذا فقط

بل هو كالطفل وربما هذا التشبيه أدق

فالننظر إذا علمنا الطفل أشياءً متطورة

أو نافعة فسيتعلمها مما لا شك فيه وإذا ابقيناه

مقيد الفكر خالي من جديد الصناعات والعلوم

فم الناتج بكل تأكيد فكر محدود ناتج محدود

ووقتها سيقولون عنه الغبي

إن حق القول بالاساس فالغباء في هؤلاء

الذين يساهمون في القضاء على العقول

ومحيطها الفكري وهي في مهدها

حتى اذا صاروا شبابا وجدناهم جميعاً

لا شىء لا شىء.,

بالنسبة لقول المربية الفاضلة استاذتك بالجامعة

فهي معذورة فهي مجرد مردد للعلم ولم تضف شىء جديد

له فهي ترى نفسها هكذا فإن كان بك غباء فالعيب عيبها

لأنها لم تستطع أن تجعلك مميزة وكذلك الحال مع زميلاتك

وهذا الأمر ليس بجامعتك فقط بل بجامعاتنا وأكثر جامعات

الشرق الأوسط إلا نفر من المعتدلين والذين هم يعرفون قدر

العلم ودور المعلم حقاً.,

بالأخير كما شارت لك لا تلومي معلمتك فهي مجرد ناقلة

للعلم أما من يلام فهو معلم أبدع في شىء جديد افاد البشرية

ولكن أكثر البشر الآن مجرد نقله ولا يساهمون إلا في

الجمود الفكري وزيادته ولهذا نحن في حاجة بأن ندرك

أنه علينا الا ننظر لمثل هذه الأشياء ونحول نحن تلك

النظرة المعادية من معلمينا إلى نظرة مليئة بالتفاؤل

باجتهادنا ومحاولة وصولنا لمرحلة فك الجمود الفكري

وفقك الله أخيتي الكريمة وشكراً على هذا الموضوع القيم

وجزاك الله خيرا وكل المسلمين وجعله في ميزان حسناتك

جزيت خيراً وبوركت أيها الكريم ..

كلام رائع أخي ورق وشوق يحمل بين ثناياه حقيقة مرة ... ولكن الأمل مستمر ولا بد للجمود أن يذوب.

ـ[مبدعة بلا حدود]ــــــــ[22 - 09 - 2008, 06:37 ص]ـ

أختي لماذا هذا التألم؟!!

واثق الخطى يمشي ملكاً ..

درست وواجهت الكثير من الألفاظ المزرية والمحبطة ..

والله ما أثرت فيني ..

وأذكر لكِ دكتوركان يدرسنا

بلاغة قرآنية .. عبر الشاشات ويصعب علينا

فهمه ..

فاستهزأ بنا وقال:" لايهمني جميع من بالقاعات، ويكفيني

أن أخرج بعشرة طالبات .. وأنا لست ممن يهتم بمادته

وبعد ماسمعت تلك العبارة .. قررت أن أكون من هؤلاء العشر

وظهرت نتيجتي في مادته بامتياز ..

لنفكر بطرق أخرى .. ولانسمح للفظ بذئ أن يهدمنا ..

تحياتي واحترامي

ـ[عبدالعزيز بن حمد العمار]ــــــــ[22 - 09 - 2008, 06:47 ص]ـ

ما أجمل الرؤية والعمل إذا كانا في المنظار الإيجابية!

شكرًا أختي مبدعة.

ـ[أم أسامة]ــــــــ[24 - 09 - 2008, 05:26 م]ـ

أختي لماذا هذا التألم؟!!

واثق الخطى يمشي ملكاً ..

درست وواجهت الكثير من الألفاظ المزرية والمحبطة ..

والله ما أثرت فيني ..

وأذكر لكِ دكتوركان يدرسنا

بلاغة قرآنية .. عبر الشاشات ويصعب علينا

فهمه ..

فاستهزأ بنا وقال:" لايهمني جميع من بالقاعات، ويكفيني

أن أخرج بعشرة طالبات .. وأنا لست ممن يهتم بمادته

وبعد ماسمعت تلك العبارة .. قررت أن أكون من هؤلاء العشر

وظهرت نتيجتي في مادته بامتياز ..

لنفكر بطرق أخرى .. ولانسمح للفظ بذئ أن يهدمنا ..

تحياتي واحترامي

أهديك أحترامي عزيزتي كلامك جميل جداً ....

ورائع

والآن أتمنى أن تكمل معنا حتى نريها العكس:) ..

ها أنا حذوت حذوك في ردي هذا ...

ولكن ما أود التنبيه له أن هذه الدكتورة تحترمني ولله الحمد وأنا بفضل الله منذ أن درستنا وأنا حريصة على الأمتياز بمادتها ...

ولكن مشكلتي أني أعيش بشعور الجماعة ويهمني كثيراً توجيه مثل هذه الكلمات لشعبتي ويحزنني ...

ولا أخفيك أنني لم أعد أشارك معها في المحاضرة بسبب كلماتها هذه لا أعلم لماذا! قد يكون تصرفي خطأ ولكن شيء ما يمنعني ويعلم الله أنني أحب هذه الدكتورة وأقدرها ..

أشكر لك مرورك ..

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير