[ماذا تفعلين أيتھا المعلمة الصديقة أثناء الحصة؟]
ـ[أبو طارق]ــــــــ[27 - 10 - 2008, 06:36 م]ـ
أقول لك: أنت إنسانة رائعة بلا شك، لأنك رشحت لهذا العمل الجليل، لذلك تستطيعين أن تفعلي الكثير وإليك بعض الأفكار:
1 تبسطي في الحديث مع الطالبات دون أن تفقدي احترامك وھيبتك في قلوبھن.
2 اِسألي الطالبات عن ھمومھن وناقشيھن في بعض الحلول ونتائجھا مع التوجيھ غير المباشر.
3 تحدثي معھن عن شيء من سيرة النبي صلى الله عليھ وسلم، وخاصة ما يتعلق بالنساء فإِن ذلك يسعدھن كثيراً.
4 اسردي قصص السلف الصالح مع ربطھا بالواقع، واستمعي إِلى تعليقاتھن بعد نھاية القصة.
5 اِبدئي في الحديث عن قضية مھمة، ولتكن قضية حيوية، وافتحي باب الحوار، واستمعي إِلى
الآراء المتضاربة، ثم ساھمي فيھا بالتوجيھ بطريقة ذكية تقنع الطالبات بالصواب دون أن يشعرن بالملل.
6 احضري قصاصة صغيرة من إِحدى الصحف تحتوي على خبر ما، واقرئيھ على الطالبات،
ثم اطلبي منھن التعليق على ما سمعن، ولا تنسي أن تكوني مستمعة جيدة، وأديري الحوار
وشاركي فيھ، ثم اختميھ بتلخيص سريع يوصل إِلى الرأي الصحيح الذي أحببت أن تتعرف عليھ الطالبات.
7 اِروي لھن شيئاً من القصص المعاصرة الھادفة، واربطيھا بالدين والأخلاق، واستخرجي فوائدھا من أفواه الطالبات.
المقصود حصص التوعية والإرشاد الموجودة في بعض المدارس، وحبذا لو تسمى بحصة (المعلمة الصديقة) كما أنھ يمكن تطبيق ھذه الفكرة في حصص الانتظار.
8 احكي لھن قصة أحد الشعوب المسلمة المضطھدة .. وواجبنا نحوھم .. وما الذي أدى بھم
إِلى ذلك المصير نسأل الله السلامة والعافية .. ووضحي لھم سنة الّلھ في ابتلاء الأمم ..
وكيف يتصرف الإِنسان إِذا حل بھ البلاء. . وكيف تُدفع العقوبة ويرفع البلاء. . .
9 ما أجمل أن تقومي بعمل حفل مصغر في الفصل أو مسابقة، وذلك بأن تقدم كل طالبة
مشاركة من عندھا، ثم يتم تحديد أفضل المشاركات مع بيان أسباب الترشيح للفوز من أفواه الطالبات.
10 ھل فكرت أن تروي لطالباتك قصة كفاحك في الحياة وبعض المشكلات التي واجھتھا
وكيف تغلبت عليھا بحكمة!
نعم افعلي ذلك .. فالطالبات يسعدھن أن يتعرفن عليك أكثر، وبودھن أن يستفدن من خبراتك في الحياة فلا تحرميھن.
11 المعلمة الصديقة أيضاً لا تنسى أن الطالبات تعجبھن المعلمة المرحة فما المانع من القيام ببعض الألعاب الخفيفة في الفصل كحل بعض الألغاز،
والمساجلة الشعرية، وتكرار عبارة صعبة بسرعة، أو لعبة العواصم والمدن
وغيرھا. . .
فلكي تكسبي اھتمام الطالبات وحبھن لابد أن تروّحي عنھن قليلاً أثناء حصتك وستجدينھن بعد ذلك ينتظرن قدومك ويفرحن بحصة [المعلمة الصديقة] لأنك اشعرتِھنّ إِنك فعلاً صديقة.
فكما أن الصديقة تستمع إِلى ھموم صديقتھا وتحاول معالجة مشكلاتھا فھي أيضاً تسعى للترويح عنھا وبث السرور في نفسھا. .
وھذه الخطوة ستقرب المسافة كثيراً بين الطالبات والمعلمة. . . زادك الّلھ علماً وفھماً وحرصاً على الخير. . .
تحميل الكتاب ( http://www.almeshkat.net/books/archive/books/mutmyzaat.rar)
ـ[مُبحرة في علمٍ لاينتهي]ــــــــ[29 - 10 - 2008, 09:30 م]ـ
بوركت أستاذنا على ماخطت يمينك ...
ـ[معلمة طموحة]ــــــــ[29 - 10 - 2008, 11:00 م]ـ
جزاك الله كل خير
لا شك بأن المعلم دوره كبير فهو قدوة ومربي ومعلم ومدرس ...
ـ[ضياء الأمل]ــــــــ[31 - 10 - 2008, 12:23 ص]ـ
أفكار رائعة ونيرة أستاذنا الفاضل
بإذن سأباشر العمل بها
جزيت خيرا
ـ[وئدتُ حيّة.]ــــــــ[31 - 10 - 2008, 10:05 ص]ـ
أشكرك بقوة.
ـ[عبدالعزيز بن حمد العمار]ــــــــ[31 - 10 - 2008, 10:33 ص]ـ
سلام عليكم ورحمة الله ...
جزاك الله خيرًا أيها الطارق الذي يطرق بالخير.
ـ[*ميسان*]ــــــــ[02 - 11 - 2008, 11:52 ص]ـ
جزاك الله ألف خير,,,
ـ[أبو طارق]ــــــــ[02 - 11 - 2008, 06:12 م]ـ
جزى الله هذا الجمع الطيب خير الجزاء
ـ[أمجاد]ــــــــ[02 - 11 - 2008, 07:17 م]ـ
أحسنتَ،
جزاك الله خيرا.
ـ[سمية ع]ــــــــ[04 - 11 - 2008, 11:28 ص]ـ
بارك الله فيك
بدوري سأعمل بها بإذن الله
ـ[أبوخالد القاسم]ــــــــ[07 - 11 - 2008, 05:53 م]ـ
ما أنفعها من نصائح وتوجيهات قيمة من نجوم نيرة لاحت في سماء الفصيح المشرقة فأضاءت لنا دروب الطريق المظلمة ......