تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[يا معلمين يا معلمات لا تبخلوا على أخيتكم ..]

ـ[أم أسامة]ــــــــ[07 - 11 - 2008, 07:22 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

... بحكم أنني طالبة متدربة ..

وبدون مقدمات أخذ عنوان المدرسة وأذهب لمدرسة لا أعرفها من قبل;)، ويطلب مني الدخول عل أحد الفصول بشكل عشوائي وأقوم بشرح الدرس ..

وهذا القاء الأول بيني وبين الطالبات وهم لا يعرفنني ويعلمن بأنني طالبة متدربة أي ليس بيدي درجات وليس مهم لديهم الدرس الذي سأقوم بشرحه ..

لذلك أريد مقدمة شيقة لدرس الذي سوف أقوم بشرحه حتى أستحوذ على أنتباه الطالبات وهو (أثر ما الزائدة على إن وأخواتها) ...

وفكرة تطبيق ختامي لدرس ...

ومما يزيد الطين بله هو حضور مشرفة من وزارة التربية والتعليم ..

لا أعرفها ولا تعرفني ولاأعرف حتى اسمها وبتقيمني في حصة واحده;) ...

فارجوكم رجاء حار بأن لا تبخلو علي بما لديكم من أقتراحات مهما كانت ..

تحياتي ...

ـ[المدرس اللغوي]ــــــــ[07 - 11 - 2008, 08:29 م]ـ

أختي الكريمة ــــ دونك النقاط التالية عسى أن تنفعك:

1_ خططي لدرسك تخطيطا ذهنيا جيدا.

2_ استخدمي أسلوبا جديدا في التدريس, كالتعلم التعاوني, أو المجموعات الثنائية الصغيرة.

3_ استخدمي وسائل تعليمية حديثة.

4_ اتبعي طريقة المناظرة في التدريس, وتحويل الدرس إلى حوار فاعل.

وفقك الله, وجعلك من المباركين.

ـ[محمد سعد]ــــــــ[07 - 11 - 2008, 09:03 م]ـ

هذه لها أخي وحبيبي عبد العزيز العمار

ـ[المدرس اللغوي]ــــــــ[07 - 11 - 2008, 09:39 م]ـ

هذه لها أخي وحبيبي عبد العزيز العمار

الأخ الكريم محمد نعم أستاذنا العمار فيه الخير والبركة, ولكن لا تنس الإخوة الآخرين فمشاركاتهم قيمة. فأنت بجملتك السابقة قد تحبط حماس من يريد مشاركة أختنا. شكرا لك.

ـ[أم أسامة]ــــــــ[08 - 11 - 2008, 02:48 م]ـ

أختي الكريمة ــــ دونك النقاط التالية عسى أن تنفعك:

1_ خططي لدرسك تخطيطا ذهنيا جيدا.

2_ استخدمي أسلوبا جديدا في التدريس, كالتعلم التعاوني, أو المجموعات الثنائية الصغيرة.

3_ استخدمي وسائل تعليمية حديثة.

4_ اتبعي طريقة المناظرة في التدريس, وتحويل الدرس إلى حوار فاعل.

وفقك الله, وجعلك من المباركين.

أخي الكريم أشكرك جزيل الشكر ولكن الحصة 45دقيقة إذا جلست أقسم الطالبات وأتحاور معهم سيضيع الوقت ...

......

أشكرك ثم أشكرك على مبادرتك الكريمة هذه ... وفقك الله لما يحبه ويرضاه ...

والذي أريده مقدمة شيقة ... تجذب الطالبات ..

ـ[أم أسامة]ــــــــ[08 - 11 - 2008, 02:51 م]ـ

هذه لها أخي وحبيبي عبد العزيز العمار

ولكن أين هو مشرفنا المفضال ...

وأين المعلمين والمعلمات ...

والله توقعت أن الأفكار الرائعة ستنهال علي .. ( ops

!!!!!!!!!!

؟؟؟

ـ[د. مصطفى صلاح]ــــــــ[08 - 11 - 2008, 03:43 م]ـ

بسيطة

يمكنك الاعتذار عن الذهاب في هذا اليوم:)

ـ[أم أسامة]ــــــــ[08 - 11 - 2008, 06:10 م]ـ

بسيطة

يمكنك الاعتذار عن الذهاب في هذا اليوم:)

هل تعتقد أن الأمر بهذه البساطة ...

آه

إنما أشكو بثي وحزني إلى الله رب العالمين ...

لوغبت كسرت رأسي ...

ودرجاتي ....

ـ[أنس بن عبد الله]ــــــــ[08 - 11 - 2008, 06:31 م]ـ

نفس الموقف ينطبق عليّ تماماً هذا الفصل .... كنت أظن التدريس مهنة سهلة فقط دوام من الساعة السابعة و حتى الواحدة ثم تذهب للبيت و ترتاح من هذا العناء .....

لكني رأيت غير ما توقعت (و ليس من رأى كمن توقّع:):):)) ......

أعانك الله و أعاننا جميعاً ... و المشكلة أن زيارة واحدة فقط يقيّمني عليها الدكتور من سبعين درجة ... ليت شعري كيف يستطيع التقييم من سبعين خلال عشر دقائق؟!!!

المهم إذا كان الطلاب في المرحلة الابتدائية أو أوائل المتوسطة ... فعليك بما يُسمى بـ (القصة) ... فهي المفتاح الرئيس لقلوب الطلاب و جذب انتباههم ... و لتربطي القصة بالدرس , ثمّ اشرحي الدرس في غضون عشر دقائق , ثم مراجعة بسيطة ..... و سترين النتائج

أعانكم الله ,,,

ـ[أم أسامة]ــــــــ[08 - 11 - 2008, 06:47 م]ـ

نفس الموقف ينطبق عليّ تماماً هذا الفصل .... كنت أظن التدريس مهنة سهلة فقط دوام من الساعة السابعة و حتى الواحدة ثم تذهب للبيت و ترتاح من هذا العناء .....

لكني رأيت غير ما توقعت (و ليس من رأى كمن توقّع:):):)) ......

أي والله صدقت ...

كلامك مئة في المئة صحيح ...

ياليتني دخلت طب ولا هندسة ولا علوم عسكرية ولا أي مصيبة لا أتخرج منها مدرسة ... ( ops(ops

أعانك الله و أعاننا جميعاً ... و المشكلة أن زيارة واحدة فقط يقيّمني عليها الدكتور من سبعين درجة ... ليت شعري كيف يستطيع التقييم من سبعين خلال عشر دقائق؟!!!

المهم إذا كان الطلاب في المرحلة الابتدائية أو أوائل المتوسطة ... فعليك بما يُسمى بـ (القصة) ... فهي المفتاح الرئيس لقلوب الطلاب و جذب انتباههم ... و لتربطي القصة بالدرس , ثمّ اشرحي الدرس في غضون عشر دقائق , ثم مراجعة بسيطة ..... و سترين النتائج

أعانكم الله ,,,

أولا: شكرا لك .. :)

ثانيا: الحمد لله أن هناك من يعاني مثلي ... :):):)

ثالثا: علي شرح خمسة عشر درس والموجهة التي ستأتي من الوزارة تدخل علي فجأة دون سابق إنذار وأنا لا أعلم ماهي الحكمة من هذا القانون .. ;)

وإيضا تأتينا أحدى الدكتورات من قسم علم النفس وتحضر ثلاث حصص والحكمة من ذالك الله أعلم ماهي؟

وأخيرا تأتينا دكتورة متخصصة في اللغة العربية وتحضر ثلاث حصص ..

أدب ونحو وبلاغة ...

والمرحلة التي أدرسها هي ثاني ثانوي ...

والجيل تغير ليس كما كنا مؤدبين ومحترمين الآن يسموني بنت الكلية لا يقولون أستاذة ..

كان الله في عوني ...

وطلباتي سوف تكثر هذه الأيام ...

حتى تنتهي مرحلة التربية العملية ...

فتحملوني

( ops

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير