ـ[نعيم الحداوي]ــــــــ[08 - 06 - 2008, 01:45 ص]ـ
بالنسبة لخربشة الدجاج فأنت قصدتني لاشك فخطي كذلك بكل أسف.
دعواتي
أضحك الله سنك
علمني الإملاء وسأدلك على طريقة تحسين الخط:) وهذا موجزها:
كنت طالب في المرحلة المتوسطة وأكره مادة عندي هي القواعد قبل أن تتطورإلى نحو
وأعتقد أنه لايوجد في رأسي مغرز إبرة إلاوفيه أثرمن (قمعة) أو (خمعة) من معلمي اللغة العربية
فقد كنت كثيراً ما أنصب المرفوع وأرفع المجروروكم بنيت معلوم لمجهول
وكم تكسّرفي رأسي من حبات (الطباشير) من معلمي اللغة وماكان ذلك لولاتوفيق الله لهم بإصابة الهدف لبعدي عنهم في آخرالفصل
ولأنهم لايحتملون ماكنت أفعل بلغتهم وماكانت هذه الحبات التي تتكسّرعلى رأسي سوى تصبيرة لهم حتى يصلوا لي
ولاتزال يدي تؤلمني من العصا (أقصد العصي) رغم مرورعدة أعوام على تلك السنين العجاف
فغفرالله لهم وسامحهم ورغم ذلك كان أحدهم يقول أحدهم ليت إعرابك مثل خطك
وربماكان هذا لأني كنت أضطرللكتابة بيدي اليسرى لأن اليمنى تكون متورمة وحمراء كالطماطم وربما لووضعت بها القلم تفقش كمايفقش البيض:)
لأني كنت ولا أزال لا أعرف الإعراب وكثير الأخطاء الإملائية ولا أفرق بين ظ و ض إلا بعد حين ,تأمل , وتدبر, ومقارنة
ودمتم في رعاية الله
ـ[عبدالعزيز بن حمد العمار]ــــــــ[08 - 06 - 2008, 06:39 ص]ـ
أضحك الله سنك
علمني الإملاء وسأدلك على طريقة تحسين الخط:) وهذا موجزها:
كنت طالب في المرحلة المتوسطة وأكره مادة عندي هي القواعد قبل أن تتطورإلى نحو
وأعتقد أنه لايوجد في رأسي مغرز إبرة إلاوفيه أثرمن (قمعة) أو (خمعة) من معلمي اللغة العربية
فقد كنت كثيراً ما أنصب المرفوع وأرفع المجروروكم بنيت معلوم لمجهول
وكم تكسّرفي رأسي من حبات (الطباشير) من معلمي اللغة وماكان ذلك لولاتوفيق الله لهم بإصابة الهدف لبعدي عنهم في آخرالفصل
ولأنهم لايحتملون ماكنت أفعل بلغتهم وماكانت هذه الحبات التي تتكسّرعلى رأسي سوى تصبيرة لهم حتى يصلوا لي
ولاتزال يدي تؤلمني من العصا (أقصد العصي) رغم مرورعدة أعوام على تلك السنين العجاف
فغفرالله لهم وسامحهم ورغم ذلك كان أحدهم يقول أحدهم ليت إعرابك مثل خطك
وربماكان هذا لأني كنت أضطرللكتابة بيدي اليسرى لأن اليمنى تكون متورمة وحمراء كالطماطم وربما لووضعت بها القلم تفقش كمايفقش البيض:)
لأني كنت ولا أزال لا أعرف الإعراب وكثير الأخطاء الإملائية ولا أفرق بين ظ و ض إلا بعد حين ,تأمل , وتدبر, ومقارنة
ودمتم في رعاية الله
سلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... أخي نعيم الحداوي:
لقد تقطعت أمعائي من الضحك، أضحك الله أسنانك كلها.
واصل حوارك، لقد استفدنا، وضحكنا واستمتعنا معك سدد الله خطاك سيدي.
ـ[أحمد الخضري]ــــــــ[08 - 06 - 2008, 02:12 م]ـ
أضحك الله سنك
علمني الإملاء وسأدلك على طريقة تحسين الخط:) وهذا موجزها:
كنت طالب في المرحلة المتوسطة وأكره مادة عندي هي القواعد قبل أن تتطورإلى نحو
وأعتقد أنه لايوجد في رأسي مغرز إبرة إلاوفيه أثرمن (قمعة) أو (خمعة) من معلمي اللغة العربية
فقد كنت كثيراً ما أنصب المرفوع وأرفع المجروروكم بنيت معلوم لمجهول
وكم تكسّرفي رأسي من حبات (الطباشير) من معلمي اللغة وماكان ذلك لولاتوفيق الله لهم بإصابة الهدف لبعدي عنهم في آخرالفصل
ولأنهم لايحتملون ماكنت أفعل بلغتهم وماكانت هذه الحبات التي تتكسّرعلى رأسي سوى تصبيرة لهم حتى يصلوا لي
ولاتزال يدي تؤلمني من العصا (أقصد العصي) رغم مرورعدة أعوام على تلك السنين العجاف
فغفرالله لهم وسامحهم ورغم ذلك كان أحدهم يقول أحدهم ليت إعرابك مثل خطك
وربماكان هذا لأني كنت أضطرللكتابة بيدي اليسرى لأن اليمنى تكون متورمة وحمراء كالطماطم وربما لووضعت بها القلم تفقش كمايفقش البيض:)
لأني كنت ولا أزال لا أعرف الإعراب وكثير الأخطاء الإملائية ولا أفرق بين ظ و ض إلا بعد حين ,تأمل , وتدبر, ومقارنة
ودمتم في رعاية الله
بل أضحك الله سنك أنت
إذن فأنا عكسك تماما فليت خطي مثل إعرابي
أما الإملاء فأصدقك القول أنني لا أحفظ قواعده وأنا معلم إلى الآن ( ops(ops
ولكني أقرأ كثيرا في كتب اللغة والشعر بالتالي حفظت رسم الكلمات وهذا الأهم
وأخبرت طلابي بذلك وقلت لهم مع مرور الوقت تنسون هذي القواعد فالطريقة المثلى إذن أن تقرؤا قدر الإمكان فلا سبيل لتحسين مستوى الإملاء إلا القراءة الصحيحة
بالطبع ليست الصحف والمجلات ولكن كتب الأدب وقصص الأطفال أو مايسمى بأدب الطفل.
سألني أحد الطلاب اليوم قائلا: أكره الشعر فلماذا تحبه ثم إنني أحب الشعر العامي وذكر بعضهم.
قلت أنت أيضا ضعيف في القرآن أليس كذلك وضعيف في القراءة.
قال: اللهم نعم.
قلت إن عرض عليك نص بلغة أجنبية لا تتقنها هل ستفهم؟ قال: لا
قلت: إذن أنت لاتتحدث الفصحى ولا تجد أحدا يحدثك وتحدثه فتغدو غريبة عليك!!
قال: هو ذاك.
قلت: الحل أن تقرأ وتحاول
تذمر هو وزملاؤه ولكني محق هم يعلمون أن ذلك مجدي ولكن يقولون: متى ننام ومتى نلعب؟ قلت لكم ساعة في ثلاثة أيام من كل أسبوع مثلا
ودللتهم على موقعكم بصراحة. وقلت أنا أكتب باسمي الصريح هناك ولدي أخطاء حتى في أمور أساسية ولا أخجل فأنا أيضا أحب أن أتعلم
ثم قلت: هل أنا سأحفظ وأتقن كل ما أخذته في الجامعة؟
قالوا: مستحيل يا أستاذ (والله لو انك كمبيوتر): p
قلت إذن: ألا أعوض مافاتني؟ قالوا: إيه
إيه = بلى.
أعطيتهم اليوم رقم هاتفي وبريدي الالكتروني تمهيدا لضمهم هنا سأحاول ما بوسعي.
وسأتابعهم شخصيا إن نجحت بإذن الله.
أما الضرب والطباشير وأقلام اللوم التي ترمى فالحمدلله معلميّ كانوا خيرا من معلميك فقد كانوا قناصة بكل معنى الكلمة.
قال أحدهم: سأمسح وجهك بالمساحة. وأقسم على ذلك. تخيل أنني صدقة وظللت أتخيل كيف أرجع البيت دون وجهي وكنت في الصف السادس.
كان همي فقط كيف (أشخص أمام المرآة) عذرا لبعض المفردات العامية
ولكن الحمدلله فقد أصبحنا معلمين وقناصة ولم تزل هوايتي المفضلة اصطياد المشاغبين بأقلام اللوحة. وأنجح مرار ولله الحمد.
دعواتي
¥