تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[المدرسة الإنجيلية العربية في الخليل (المانونايت)]

ـ[طالب عوض الله]ــــــــ[09 - 10 - 2007, 02:17 م]ـ

[المدرسة الإنجيلية العربية في الخليل (المانونايت)]

صرح من صروح التبشير وافساد عقائد أبنائنا وتسميم أفكارهم

ورد المقال التالي في " الحال ":

مدرسة دار الأيتام الإنجيلية في الخليل مثار جدل

خاص ب "الحال "

نادى خطباء عدد من المساجد في محافظة الخليل وفي أكثر من مرّة بإغلاق مدرسة دار الأيتام الإنجيلية العربية في المدينة، ليس لأنّها مدرسة مسيحية، بل لكونها تسمم أفكار الطلبة – حسب تعبيرهم ـ وألأطفال المسلمون فيها يرددون الترانيم المسيحية كل صباح.

المدرسة تقع وسط مدينة الخليل وتعني بشكل خاص بفئة الأيتام والفقراء وذوي الاحتياجات الخاصة، إلا أن ذلك لم يمنع الأغنياء من أن يضعوا أولادهم فيها منذ انشائها قبل أكثر من أربعين عاماً، حتى أصبحت تضم اليوم 14 معلماً ومعلمة من بينهم أربعة مسلمون، ويتجاوز عدد طلابها 220 طالبا وطالبه.

طلبة وأهال يشرحون الوضع

الطالب محمد شحادة (12 عاما) درس في هذه المدرسة حتى الصف السادس، يقول عن عاداتهم الصباحية: كنا صباحا نغني معهم " هو الرب يسوع نستطيع وبدمه البديع كن غالبا كن غالبا " وذلك بعد أن ننشد في الساحة المكشوفة فدائي، إذ يأخذوننا بعد ذلك إلى غرفة أسمها " أسمبلي" – وهي المكان المخصص لصلاة المسيحيين – لنقول ترانيم صباحية قبل الحصة الأولى. ويضيف: " عادة يطلبون منا حفظ بعض أيات القرآن الكريم ولكنهم لا يأتون ليسمعوا ما حفظنا، فهم يهتمون بحصص الموسيقى أكثر من تحفيظنا للدين، إذ تخصص هذه الحصص ليحفظونا الترانيم المسيحية ".

بدوي التكروري طالب آخر انتقل من هذه المدرسة هذا العام بعد أن أنهى الصف السادس، يقول: كانوا يكتبون لنا نصوصاً باللغة الانجليزية على اللوح ونقوم بكتابتها على بطاقات معايدة لترسل إلى أناس في أمريكا خاصة في أعيادهم المسيحية.

وعلقت أم أحد الأطفال الذين لديهم مشكلة في النطق على وجود ابنها في مدرسة مسيحية: " ابني يدرس فيها لأنّ لديه مشكلة بالنطق، وفعلا أخاف عليه في مدرسة مسيحية، ولكن هذه المدرسة الوحيدة في المحافظة التي تدرس النطق، ففي المدارس الأخرى يعلمون لغة الإشارة.

لكن والدة طفلين يدرسان ويبيتان في المدرسة " بالقسم الداخلي " أشارت إلى أنّ وجود أولادها في المدرسة يوفر عليها الكثير من المأكل والملبس والمسكن وأجرة الطريق، ولذلك فهي تصر على أن تبقيهم حتى الصف السادس. كما أنّ أحمد يغمور ولي أمر طالبين فيها يقول:" لا أشعر بأنّ أطفالي يحفظون شيئا من الانجيل أو من الترانيم، ولم أشعر بالفرق خاصة وأنّ المدرسة تدرس نفس منهاج التربية والتعليم وان كانت الادارة مسيحية". لكنه يشير إلى أنّ أحد أبنائه عاد أحد الأيام ومعه " تي شيرت " مرسوم عليه صليب، واحتج أولياء الأمور للمدرسة وادارتها في حينة.

الحاج يسري الطباخي أحد أولياء الأمور الذين أجتمعوا لإتخاذ قرار بشأن المدرسة يقول: " توجهنا إلى مديرية التربية والتعليم وأعلمناهم أنّ المدرسة تسمم أفكار الطلاب، لكنهم لم يتفبلوا منا رغم أن هذه المدرسة توزع على الأطفال الهدايا وتقول لهم أنها من " سيدنا المسيح " وإن محمدا عليه السلام لا يعطي الهدايا! حتى أنّ المدرسين يعطون الهدايا مقابل حفظ الطلاب المسلمين لصفحات من الانجيل".0

فيما قال وسام الكركي عما يحصل في هذه المدرسة " أعرف من جيران لي أن من يصوم بأيام رمضان من طلبة القسم الداخلي يضربونه حتى يفطر، ومن يصلي بالخفية يمنعونه".

http://naqed.info/forums/uploads/post-569-1190362797_thumb.jpg

منقول

يتبع على حلقات

ـ[طالب عوض الله]ــــــــ[09 - 10 - 2007, 03:05 م]ـ

ويعود المبشرون من جديد

ومأساة متكررة بأفريقيا وتركيا

وتكفير في بلد المليون شهيد

والمليون شهيد قتلوا على يد أهل التنصير

وآخر الأخبار

مليون ونصف طفل مسلم بأفريقيا معروضون للبيع والتنصير

وفي الحجاز ونجد وتهامه

أعداء الله يعلنون الحرب على دين الله

وبحماية حكامنا الخونة

فمن لهم؟

وعندنا في فلسطين:

- محاولات تبشير وتنصير

- مراكز الخنوع في صورة مكتبة متنقلة

- مراكز شقاء وتسميم الطفولة

- جمعيات تنشط في الخفاء وتعمل بأساليب شيطانية:

- مسرحيات وألعاب

- هدايا وكتب وقصص

- ألعاب ترفيهية

- تمريض وتطبيب

- مراكز افساد الطفولة في مدينة خليل الرحمن

- ومركز الأمم النصرانية TIPH الناشط في بث السموم والتدخل في شؤون الخليل

مدينة خليل الرحمن بالذات!!!!

لماذا مدينة الخليل بالذات؟

فمن لهم، وماذا نحن فاعلون؟

أنتركهم يُفسدون ويعبثون؟

إذا فقد ضلّ سعينا في الحياة الدنيا

(لا سمح الله)

وبالتأكيد لا يصدهم الا وعي الأمة كافة

فلتقرع الطبول

وليستيقذ النيام

فالحذر الحذر

وليعمل العاملون

ولتكاتف الجهود

أخي في الله

أخبرني متى تغضبْ؟

إذا انتهكت محارمنا .... لقد انتهكت!

إذا نُسفت معالمنا ... لقد نُسفت!

ولم تغضبْ

إذا قُتلت شهامتنا .... لقد قُتلت!

إذا ديست كرامتنا ... لقد ديست!

إذا قامت قيامتنا ... أظنها قامت!

ولم تغضبْ فأخبرني متى تغضبْ؟

إذا نُهبت مواردنا ... قد نُهبت!

إذا نكبت معاهدنا .... لقد نكبت!

إذا هُدمت مساجدنا ... لقد هًدمت!

وظل المسجد الأقصى ..... وظلت قدسنا تُغصبْ ..... ولم تغضبْ فأخبرني متى تغضبْ؟

عدوي أو عدوك يهتك الأعراض يعبث في دمي لعباً وأنت تراقب الملعبْ ...

إذا لله، للحرمات، للإسلام لم تغضبْ فأخبرني متى تغضبْ؟!

رأيت القهر ألواناً وأشكالاً ولم تغضبْ فأخبرني متى تغضبْ؟

وتجلس كالدمى الخرساء بطنك يملأ المكتبْ

تبيت تقدس الأرقام كالأصنام فوق ملفّها تنكبْ

رأيت الموت فوق رؤوسنا ينصب

رأيت فتنة الصبايا القانتات في تونس ولم تغضب!

رأيت فتنة الشباب والشابات في مدينة الخليل ولم تغضبْ!

رأيت فساد وافساد أهل الصليب بمدينتك ولم تغضب!

رأيت استهداف ديننا وأخلاقنا في بلدك ... وتدافع، ولا تغضب.

رأيت مدارس التنصير في مدينتك .... ولم تغضب

فصارحني بلا خجلٍ متى تغضب؟!

http://www.tawdeeh.com/images/agbat.jpg

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير