ما إعراب (مدرساً)؟
ـ[الربان]ــــــــ[17 - 11 - 2005, 06:25 ص]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف أحوالكم أساتذتي الأفاضل؟ أتمنى من الله أن تكونوا بخير
ما إعراب (مدرساً) في قولنا؟
يعمل حازمُ مدرساً.
فقد وقع بيني وبين أحد الزملاء خلاف بشأنها، فأرجو الإجابة بالتعليل
ولكم جزيل الشكر
مع السلامة
ـ[الفقير إلى الله]ــــــــ[17 - 11 - 2005, 04:43 م]ـ
أخي الفاضل الربان
أليس تمييز؟ أنا لست واثقا
أخوك
الفقير إلى الله
ـ[همس الليالي]ــــــــ[18 - 11 - 2005, 10:28 م]ـ
أخي الربان
مرساً اعرابه ... مفعول به وليس تمييزا كما يقول الأخ
وها شيء لا يختلف عليه اثنان
ـ[الربان]ــــــــ[20 - 11 - 2005, 08:23 ص]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام وعليكم ورحمة الله وبركاته
أرحب بالأخوين الفاضلين (الفقير إلى الله وهمس الليالي)
بالنسبة لإعراب الفقير إلى الله لا أرى في الجملة مبهماً حتى نحتاج إلى تمييز
أما قول همس الليالي بأنه مفعول به، فهذا غير صحيح فالفعل يعمل فعل لازم يكتفي لفاعله ولا يحتاج لمفعول به.
مع السلامة
ودمتم في رعاية الله وتوفيقه
ـ[الربان]ــــــــ[22 - 11 - 2005, 06:06 ص]ـ
يكتفي بفاعله وليس يكتفي لفاعله
ـ[الربان]ــــــــ[22 - 11 - 2005, 06:07 ص]ـ
يكتفي بفاعله وليس يكتفي لفاعله
ـ[بوزي]ــــــــ[22 - 11 - 2005, 09:55 م]ـ
:; allh
إعراب كلمة مدرساً هو تمييزا منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
والسبب: إن التمييزهو ايضاح لشئ مبهم والجملة بها إبهام وهو نوع العمل الذي يعمله حازمُ (الفاعل في الجملة) فإذا قلنا يعمل حازمُ وسكتنا فنوع العمل مبهم لا نعلمه ولكنه يعمل وحسب لا ندري ما نوع العمل الخاص بحازم ولكن عندما قلنا مدرساً ازلنا الإبهام بالجملة واوضحنا ما نوع العمل
والله أعلم .......
ولكم جزيل الشكر ..
ـ[البصري]ــــــــ[24 - 11 - 2005, 10:13 ص]ـ
أما إعرابها مفعولا به، فهو بعيد، وأما من أعربها تمييزًا فله من الحق بقدر ما فهمه وقدَّره ...
أما أنا فاميل إلى إعرابها حالا ... وفوق كل ذي علم عليم.
ـ[الربان]ــــــــ[24 - 11 - 2005, 01:49 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرحب بالمشاركين الأفاضل
أشكر أستاذنا البصري على إجابته عن السؤال، حيث أعربتها حالاً بالسليقة النحوية، وحدث اختلاف بيني وبين أحد الأصدقاء، والذي يرى بأنها مفعول مطلق كون أن هناك علاقة بين المفعول المطلق (عملاً) للفعل (يعمل) و (مدرساً)، وأن (مدرساً) بينت هذا العمل، ولتقريب الصورة مثلاً لو قلنا ضربت المسيء عصاً، فعصاً مفعول مطلق لأن العصا هي آلة الضرب
أتمنى أن أكون قد وُفقت في عرض ما أقول.
ـ[النايف]ــــــــ[27 - 11 - 2005, 09:20 م]ـ
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته:-
اعتقد /والله اعلم
انّ إعراب مدرساً
مفعول لاجله منصوب
تحياتي
ـ[باحث لغوي]ــــــــ[01 - 12 - 2005, 02:45 م]ـ
أحببت المشاركة/
مدرساً/نائب عن المفعول المطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
مع رأي أخينا الربان في رده الأخير ...
والله أعلم ...
ـ[خالد الهاشمي]ــــــــ[09 - 12 - 2005, 09:23 م]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أحمد الله أن وفقت في المشاركة في هذا المنتدى المبارك وأسأل الله أن أنفع وأنتفع.
وأما جوابي على سؤال أخي الربان فالذي أقطع ان شاء الله تعالى به أن إعراب ((مدرسا)) هو: تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
وذلك لأنه مبينا لنوع عمل حازم فقد يكون عمله في الطب وقد يكون غير ذلك كما أشار إلى ذلك الأخوين , أما إعرابه نائبا عن المصدر فأظنه بعيدا كل البعد عن الصواب , والله أعلم
أخوكم / خالد الهاشمي
ـ[خالد الهاشمي]ــــــــ[10 - 12 - 2005, 07:48 ص]ـ
عذرا أيها الأحبة لقد قلت: كما أشار إلى ذلك الأخوين وهذا خطأ وإنما هو سبق لسان وماقصدت ذلك والصحيح ((كماأشار إلى ذلك الأخوان)) أعني ((بوزي))
والفقير إلى الله مع أن الفقير لم يجزم بأنه تمييز وهو الحق ان شاء الله تعالى.
أخوكم / خالد الهاشمي