أرشيف منتدى الفصيح - 3

[من أين ابدأ]

ـ[نائل سيد أحمد]ــــــــ[10 - 05 - 2006, 11:05 ص]ـ

بدون مقدمات: دخلت مكتبة المسجد وهي مكتبة كبيرة، فيها من الكتب ما فيها، تنظر حولك الكل مشغول بهدفه تأملت قليلاً وفكرت بصمت وقلت في نفسي " ليس لي إلا الفصيح " هل أشرح أكثر أم أسئل.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

زكريا أوزون

جناية سيبويه

الرفض التام لما في النحو من أوهام

رياض الريس للكتب والنشر

الغلاف: تصميم محمد حمادة

الطبعة الأولى: تموز/ يوليو 2002

عدد صفحات الكتاب:173

ملخص الكتاب من وجهة نظر الكاتب إن صح التعبير.

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

يبين بشكل مبسط موجز ونقدي أن قواعد اللغة العربية شكل بلا مضمون وتعلمها مضيعة للوقت وتشتيت للتفكير وهي معطيات متخبطة خالية الدلالة مليئة بالوهم والحشو، لذلك، لم ولن يتعلمها معظم الشعب العربي لاستخدامها في الحياة اليومية العملية و العلمية ولا يمكن للأمة العربية أن تتطور فكرياً وأن تعرف الدقة - سمة هذا العصر - دون إعادة النظر في كثير من قضايا اللغة العربية وعلى رأسها تلك القواعد السائدة. زكريا أوزون -*-

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــ

-*- نقل حرفي لكلمات الغلاف الأخير، لا أتعجل في التوسع للكلام ولست أهلاً لذلك، وفي إنتظار رأي أهل العلم والمعرفة والبصيرة لكي لا أظلّم أو أظلَم

.، هل له وجهة نظر وما هي، وأين الخلل أم أقول بصمتي " وأقصد بصمت الفهم عندي كما يقال عن بصمت الإبهام " ماذا تبقى لنا بعد ذلك من كلام: شكل بلا مضمون،؟، مضيعة للوقت،؟، الحشو،؟، الدقة، .......... ، لا حول ولا قوة إلا بالله، أم تعجلت.

ـ[نائل سيد أحمد]ــــــــ[07 - 06 - 2006, 09:39 ص]ـ

أين أنت يا أبن يعيش

ـ[مشمش]ــــــــ[19 - 06 - 2006, 02:34 ص]ـ

اخى نائل ستجد فى المكتبات كثير من الكتب بها من الحشو ما يجعلك تنسى موضوع الكتاب أصلاً

ولكن السؤال الذى يطرح نفسه

هل كل من يقرأ الكتب الخاصة بالنحو على وجه التحديد على دراية ببعض قواعدة؟ وأن كان الشخص مبيدأفى التعلم فما نتيجة ذلك؟ خاصة وإن كانت ذات أسلوب معقد أو حشو زائد. ولكنى لاحظت أن كثير من الطلاب يحبون مثل هذه الكتب التى تتحدث عنها نظراً لأنها توفر الوقت فى حفظ القواعد النحوية بل يستغلها بعض المعلمون عن طريق عرضها للطلاب على هيئة كبسولة علاجية سريعة ومسكنة لعقولهم و إيهامهم بأنهم بحفظهم لها يكونوا قد ألموا بقواعد اللغة العربيةوأنهم ألموا بقواعد النحو كاملة ولاحاجة للبحث.

ولذلك أخى ستجد من نوعية هذه الكتب الكثير ولكنى للحق لاأجد حلاً نظراً لتعقد الموقف، فما الحل؟!!!

ـ[نائل سيد أحمد]ــــــــ[19 - 06 - 2006, 08:28 ص]ـ

أشكر لكِ تسجيل كلمتك ..