ـ[محمد الغزالي]ــــــــ[22 - 02 - 2010, 12:25 ص]ـ
يعني للمعنى دورا كبيرا في تحديد الإعراب
بأي توجيه يكون النصب فيمَ تحتهُ خط؟
ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[22 - 02 - 2010, 02:56 م]ـ
بأي توجيه يكون النصب فيمَ تحتهُ خط؟
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... أما بعد:
لا أعرف بأي توجيه؟
أعتقد المفروض أقول: للمعنى دور ٌ كبيرٌ في تحديد الإعراب.
وجزاك الله خيرا.
ـ[أحمد الصعيدي]ــــــــ[22 - 02 - 2010, 03:19 م]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أوافق أخانا الكريم ابن قدامه في إعراب (خطوتين) هنا ظرفا لأن المراد ـ كما يبدو ـ هو المسافة التي تقدمها الطالب، وهذا أظهر من النيابة عن المصدر لأن النيابة تقتضي جعل (تقدم) بمعنى (خطا) وعدد الخطوات ليس مقصودا لذاته هنا وإنما هو بيان للمسافة، ناهيك عن أن التقدم ليس شرطا فيه أن يكون خطوا بالأقدام إذ يمكن أن يتقدم الطالب مسافة خطوتين وهو على كرسيه ذي العجلات مثلا، وعليه لا أرى داعيا للمفعولية المطلقة ما دامت الظرفية واضحة.
وأما مصطلح (النائب عن المفعول المطلق) فالمشهور عند الأقدمين هو مصطلح (النائب عن المصدر) أي النائب عن المصدر في الانتصاب على المفعولية المطلقة، بمعنى أن المفعول المطلق يجيء مصدرا ونائبا عن المصدر وكلاهما مفعول مطلق، وحسب علمي القاصر أن مصطلح النائب عن المفعول المطلق لم يرد إلا عند الزمخشري في المفصل ثم بعد ذلك ورد عند بعض المتأخرين.
وعلى العموم لا تأثير مُهما للمصطلح في هذا المقام ما دام الاختلاف لا يؤدي إلى تغيير الظاهرة ولا يدخل فيها ما ليس منها أو يخرج من إطارها ما هو منها، وإنما يمكن حصر الاختلاف في أن المصطلح الأول يتضمن أن المفعول المطلق مصدر غالبا ويجيء غير مصدر فإن كان كذلك كان نائبا عن المصدر في الانتصاب على المفعولية المطلقة، وأما المصطلح الثاني فيتضمن أن المفعول المطلق لا يجيء إلا مصدرا فلا يسمى مفعولا مطلقا ما لم يكن مصدرا، فإن لم يكن مصدرا فهو نائب عن المفعول المطلق، ومع ذلك لا أرى تأثيرا من الناحية التطبيقية إذ نجد الأشياء التي تنوب هي هي وإن اختلف المصطلحان، على أني لا أستعمل المطلح الثاني ولعلها قناعة شخصية بالمصطلح الأول.
تحياتي ومودتي.
الأستاذ الكريم على المعشي والأستاذ ابن قدامة بارك الله لكما فأنتما أستاذان لنا ولا عيب ولا ضير أن يختلف التلميذ مع أستاذه
ألا تعتبر جملة (تقدمت خطوتين) مثل (صليت ركعتين) فهذه الجملة وجدتها فى موقع أستاذنا الدكتور مسعد أبى زياد بارك الله فيه وفيكما فى العدد النائب عن المصدر (المفعول المطلق)
وكثيرا ما مرَّ علىّ مثل هذا المثال فى كتب الجامعة0
وكيف يمكن عدد الخطوات ليس مقصودا لذاته؟ سواء كان هذا التقدم بمقعد متحرك أو غيره؟!!
ـ[د. منيرة]ــــــــ[23 - 02 - 2010, 10:34 م]ـ
يعني للمعنى دورا كبيرا في تحديد الإعراب
بأي توجيه يكون النصب فيمَ تحتهُ خط؟
دورا: مفعول به للفعل يعني
كبيرا: نعت له
ـ[قمصان]ــــــــ[26 - 02 - 2010, 01:20 ص]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دورا .. تعرب مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحةالظاهرة
كبيرا .. نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
ـ[ابن القاضي]ــــــــ[26 - 02 - 2010, 06:38 ص]ـ
السلام عليكم
تحياتي للجميع
الذي يظهر لي أن " خطوتين " نائب عن المصدر.
وصحيح أنْ ليس المقصود بيان عدد الخطوات ذاتها، كذلك ليس المقصود بيان المسافة ذاتها، وإنما المقصود بيان القِلة، فكأنه قال: تقدم الطالب قليلا.
والله الموفق
ـ[أحمد الصعيدي]ــــــــ[26 - 02 - 2010, 05:09 م]ـ
السلام عليكم
تحياتي للجميع
الذي يظهر لي أن " خطوتين " نائب عن المصدر.
وصحيح أنْ ليس المقصود بيان عدد الخطوات ذاتها، كذلك ليس المقصود بيان المسافة ذاتها، وإنما المقصود بيان القِلة، فكأنه قال: تقدم الطالب قليلا.
والله الموفق
رضيت بابن قاضينا حكما بيننا
ـ[عين الضاد]ــــــــ[26 - 02 - 2010, 05:48 م]ـ
يعني للمعنى دورا كبيرا في تحديد الإعراب.
بأي توجيه يكون النصب فيمَ تحتهُ خط؟
لعل التوجيه أن يكون بسبب السرعة وإلا فالصواب أن يكون مرفوعا لأنه مبتدا مؤخر مرفوع، للمعنى " جار ومجرور متعلقان بمحذوف خبر مقدم.
ـ[قمصان]ــــــــ[26 - 02 - 2010, 07:49 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
أقتنع أنا أيضا أن خطوتين تعرب ظرف مكان
ـ[عين الضاد]ــــــــ[26 - 02 - 2010, 08:27 م]ـ
السلام عليكم
تحياتي للجميع
الذي يظهر لي أن " خطوتين " نائب عن المصدر.
وصحيح أنْ ليس المقصود بيان عدد الخطوات ذاتها، كذلك ليس المقصود بيان المسافة ذاتها، وإنما المقصود بيان القِلة، فكأنه قال: تقدم الطالب قليلا.
والله الموفق
وما تقدير المصدر المحذوف والذي ناب عنه " خطوتين "
فالذي أميل إليه هو أن يعرب " ظرفا كما قال الأخ " ابن قدامة ".
لأن خطوتين تدلالطالب هي خطوتان على مساحة.
¥