[تنازع أكثر من علم بلاغي بأكثر من فن على الشاهد البلاغي الواحد]
ـ[فريد البيدق]ــــــــ[01 - 02 - 2007, 01:25 م]ـ
شغلتني هذه القضية منذ زمن بعيد وأثارت كثيرا من الأسئلة عن أسبابها وكيفية التعبير عنها.
ما القضية؟
إنها تنازع أكثر من علم بلاغي بأكثر من فن على الشاهد الواحد، مثل:
1 - " واسأل القرية التي كنا فيها"
أ- ففي علم البيان نجد أن هذا الشاهد يحتوي مجازا مرسلا علاقته المحلية؛ لأنه أطلق المحل المحل وأراد الحالَّ.
ب- وفي علم المعاني نجد أن هذا الشاهد يحتوي إيجازا بحذف المضاف والتقدير"واسأل أهل القرية التي كنا فيها".
ومثل هذا الشاهد شواهد:"فليدع ناديه"، و"لترون الجحيم"، و"إني أراني أعصر خمرا".
2 - "وجزاء سيئة سيئة مثلها"
أ- ففي علم البيان نجد أن هذا الشاهد يحتوي مجازا مرسلا علاقته السببية؛ لأن الاعتداء الأول سببا للاعتداء الآخر.
ب- وفي البديع نجد هذا الشاهد يحتوي فن المشاكلة.
... وغير ذلك من الأمثلة.
وما يثار حول هذه القضية يتركز في الأسئلة التالية:
1 - كيف حدث ذلك على الرغم من كون العلماء الذين ألفوا في البلاغة ألفوا في العلوم كلها؟ ومعنى ذلك أن الرؤية البلاغية كانت ممتدة قبالتهم؛ فلماذا لم يصنفوا في ذلك ما يجيب على الأسئلة التي يمكن أن تثار بعدهم.
2 - عند التعبير عن تلك الشواهد هل يكون المطلوب ذكر كل أوجه البلاغة والتي ينفي بعضها البعض الآخر؟ أو لا؟ أم يكون المطلوب الاقتصار على واحد فقط؟
3 - ألا يمكن جمع هذه الشواهد ومعالجتها بمصطلح واحد دال على هذا التجمع الفني؟ وأيتحقق ذلك بالتحيز إلى أحد العلمين المتنازعين؟ أم يكون بإيجاد مصطلح جديد؟
و ...
ولهذه القضية مستوى تال وهو تنازع أكثر من فن في العلم الواحد على الشاهد البلاغي الواحد، لكن ليس هنا مكانها.
والجدير بالذكر أن علماء العروض تناولوا شيئا مماثلا في علم العروض وهو "تشابه البحور"، وبينوا فيه أحوال التشابه، كما بينوا انتماء الأبيات.
وكان جديرا بعلماء البلاغة فعل ذلك.
ـ[قبة الديباج]ــــــــ[23 - 02 - 2007, 02:27 م]ـ
شغلتني أيضاً .. وأتمنى أن أجد لها جواباً
ـ[فريد البيدق]ــــــــ[24 - 02 - 2007, 03:23 م]ـ
الكريم "قبة الديباج"؛ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد،
آنستني أيها الحبيب، وأزلت عني إحساس الغربة في هذا التساؤل!!
لعلنا نحصل على ما نريد إن شاء الله تعالى!!