[نظرات في مصطلحات اللسانيات النصية ( Textual Linguistic )]
ـ[ابن عبد العزيز الرجداوي]ــــــــ[01 - 08 - 2008, 12:20 ص]ـ
[نظرات في مصطلحات اللسانيات النصية ( Textual Linguistic )]
دكتور
أسامة عبد العزيز جاب الله
كلية الآداب – جامعة كفر الشيخ
منذ أن ظهرت اللسانية وهي تطرح إشكالية العلاقة بين (المشار والمشار إليه) أو بين (الدال والمدلول) في علاقات اعتباطية لم تكتف بالإشارة إلى العلاقة بين الأسماء والمسميات، وبالتالي بين التصور والمفهومات، وإنما تحاول إشراك الوعي الإبداعي في إثراء هذه العلاقات، خاصة وأن صلة النص الإبداعي بمدلوله الخارجي هي نموذج مبسط لعلاقة اللغة والعالم.
واللسانية منذ بزوغ فجرها على يد دي سوسير وهي تحاول الغوص على تحليل مكونات اللغة، وتقديم نموذج لتحليل الخطاب وعناصره المترابطة مثلما نجد في أعمال (هاريس، وبنفيست، وتشومسكي) من تناولات تحليلية لمستويات القول من أصغر وحدة (المفردة) إلى أكبر وحدة (الخطاب). و ذلك بالاعتماد على إجراءات (اللسانيات الوصفية Descriptive Linguistics ) بهدف اكتشاف (بنية النص Structure of The Text ) ، ومن ثم الاعتماد على دراسة العلاقات التوزيعية بين الجمل من ناحية، ثم ربط اللغة بسياق الموقف الاجتماعي من ناحية أخرى (). لكن سرعان ما تحول الأمر إلى الانكفاء التحليلي على دراسة (لسانيات النص) أو ما عُرِفَ بـ (اللسانيات النصية Textual Linguistic ) التي قامت على تحليل (نحو النص Text Grammar ) .
إذن نستطيع أن نضع أيدينا على مفهوم شبه محدد للسانيات النصية يتمثل في كونه الاتجاه الذي يتخذ من (النص) محوراً للتحليل اللساني، فهو يبدأ من النص وينتهي به. ولهذا الاتجاه مجموعة من المصطلحات يعتمد عليها في أداء ما يوكل إليه من نماذج تحليلية، ويستمد منها الكثير من العلاقات والمحددات الأسلوبية والنصية. ونحاول أن نقف عند بعض هذه المصطلحات كما يلي:
المصطلح الأول: (نَحْو الجملة Sentence Grammar ) ( )
يتخذ هذا المصطلح من الجملة وحدة كبرى للتحليل اللغوي، ويقف عندها كمكون نحوي أساسي في هذا التحليل، دون أن يتطرق لما وراء الجملة، أو محددات السياق الذي يحيط بها. وقد نشأت فكرة (نحو الجملة) في إطار الدراسات اللغوية التي استظلت بفكرة (البنيوية Structuralism ) واتخذت في تطورها مسارات مختلفة، وأولت جانبا من همومها النظرية والتطبيقية لدراسة العمل الأدبي باعتباره نمطاً متميزاً من أنماط الاستعمال اللغوي (). إلاّ هذا المصطلح لقي الكثير من أوجه الاعتراض بزعم قصوره عن متابعة التحليل بدقة، فاقتُرِحَ مصطلح (نَحْو النص Text Grammar ) .
المصطلح الثاني: (نَحْو النص Text Grammar )
يبدأ عمل هذا المصطلح على أنقاض مصطلح (نحو الجملة) وذلك لعدة أمور تتمثل في:
1– الجملة ليست كافية لكل مسائل الوصف اللغوي، فالحكم بقبول (جملة ما) دلالياً لا يمكن أن ينفصل عن السابقة عليها، دون الوقوف عليها وحدها.
2 - أهمل مصطلح (نحو الجملة) السياق الاجتماعي رغم أهميته الكبرى في الدراسة اللغوية. فاللغة عبارة عن وسيلة اتصال بين أفراد المجتمع بهدف التوصل إلى غايات مقصودة (). كما أن السياق من أهم عوامل الاتصال وأداء المعنى (). وفي ذلك الإطار يقول د. سعد مصلوح: " إن الفهم الحق للظاهرة اللسانية يوجب دراسة اللغة دراسة نصية، وليس باجتزاء البحث عن نماذجها، وتهميش دراسة المعنى كما ظهر في اللسانيات البلومفيلدية أول أمرها. ومن ثم كان التمرد على (نحو الجملة) والاتجاه إلى (نحو النص) أمراً متوقعاً، واتجاهاً أكثر اتساقاً مع الطبيعة العلمية للدرس اللساني الحديث " ().
¥