أرشيف منتدى الفصيح - 3

[المدرسة الرومانسية]

ـ[عبدالواحد]ــــــــ[26 - 03 - 2007, 01:26 م]ـ

السلام عليكم

كيف الحال؟

هل اجد عندكم مايشفي غليلي عن المدرسة الرومانسية وعن ماتفرع منها ..

جزاكم الله ألف خير ..

ـ[وضحاء .. ]ــــــــ[27 - 03 - 2007, 05:15 ص]ـ

و عليك السلام ..

تفضل هنا ( http://www.google.com.sa/search?hl=ar&q=%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%88%D9%85%D8%A7%D9%86%D8%B3%D9% 8A%D8%A9%22&meta=)

أما في المراجع، فهي كثيرة خاصة من يتحدث في المدارس أو المذاهب الأدبية.

ـ[الحارث السماوي]ــــــــ[28 - 03 - 2007, 04:47 م]ـ

يقال أن احد الادباء سأل البردوني ما رأيك في المدرسة الرومانسية

فرد عليه البردوني (ومن قال أن للرومانسية مدرسة):)

مجرد رأي

ـ[رماد إنسان]ــــــــ[01 - 04 - 2007, 02:36 ص]ـ

اهلاً وسهلاً بك أخي / عبدالواحد ......

انا لدي بعض المعلومات عن الاتجاه الرومنسي في خصائصه واتمنى ان تلقى فيه ماترتمي إليه ....

فخصائص هذه المدرسة من حيث الاسلوب وطريقة الآداء فأساسها الطلاقة البيانية والحرية التعبيريه بحيث تستعمل اللغة استعمالاً جديداً أو شبه جديد في إستخدام الالفاظ ودلالتها ووضع الصفات من موصوفها ثم في التوسع الكبير في المجازات والابتكار المبدع في الصور وفي تفصيل معجم شعري خاص مؤثر من الكلمات ماكان ذا موسيقى معينة ومن التعابير ماكان ذا إيحاءات خاصة. وهذه الجوانب المتصلة بالاسلوب وطريقة الاداء هي أهم مايتضح فيه عنصر الابتداع الذي هو أحد ركنى هذا الاتجاه.

واما تلك الخصائص القائمه على هذا الأساس فهي كثيره وهي بختصار:

1/ تراسل الحواس

2/ التجسيم

3/ التشخيص

4/ التجريد

5/ التعاطف مع الاشياء

6/ التعبير بالصور

7/ الرمز

8/ التجديد في الوصف

9/ اللفظه المفرده

10/ رشاقة اللفظه

انا آسف لضيق الوقت ولكن إن أردة المزيد عن هذه الخصائص فيمكن لي أن أفيدكم .... وشكراً

ولكم مني خالص تحياتي /

ناصر

ـ[الأمين]ــــــــ[06 - 04 - 2007, 11:03 م]ـ

عد الى مشاركتي في موضوع الرمزية،ويوجد رابط لكتاب رائع جدا، لن تعطش بعده حينما تحتاج الى الرومنسية او الواقعيو او الرمزية وغيرها حمل الكتاب