و للحديث بقية إن شاء الله.
محتويات البحث
أما عن محتوى البحث، فهو خير عرض لأهم النقط التي تسترعي اهتمام باحث في هذا العلم، و خير من يتكلم عن محتوى هذا البحث، دون زيادة أونقصان، هو الأستاذ الباحث الدكتور السالم الجكني الذي يقول فيه ما نصه:
ارتأيت أن أبنيه على مقدمة وتمهيد وفصلين وخاتمة وفهارس عامة.
أما المقدمة: فذكرت فيها أهمية البحث وسبب اختياره والخطة التي سرت عليها فيه.
أما التمهيد: فجعلته مدخلا مختصراً للبحث وقسمته إلى ستة مطالب:
المطلب الأول: تعريف علم العدد.
المطلب الثاني: موضوعه واستمداده.
المطلب الثالث: هل العدُّ علم أم لا؟
المطلب الرابع: فائدته.
المطلب الخامس: حكم العدِّ: توقيفي أم اجتهادي.
المطلب السادس: المؤلفات في علم العدّ.
وأما الفصل الأول: فهو مبادئ في علم العدّ، وجعلته ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: القراءات وعلم العدد، وجعلته مطلبين:
المطلب الأول: صلة العد بالقراءات.
المطلب الثاني: أسباب اختلاف العلماء في العدّ.
المبحث الثاني: الحديث عن الفاصلة، وجعلته أيضاً مطلبين:
المطلب الأوَّل: تعريف الفاصلة.
المطلب الثاني: طرق معرفة رؤوس الآي.
المبحث الثالث: معرفة الأعداد المتداولة وإلى من تنسب من العلماء، وجعلته مطلبين:
المطلب الأوَّل: نظرة السلف لعلم العدد.
المطلب الثاني: العلماء المنسوب إليهم علم العدد.
أما الفصل الثاني: فجعلته دراسة تطبيقية للمواضع المختلف فيها بين علماء العدد بداية من سورة "الفاتحة" إلى آخر سورة "الناس".
الخاتمة: ذكرت فيها النتائج والتوصيات والمقترحات.
الفهارس: ذكرت فيها الفهارس العلمية اللازمة.} / انتهى ما نقل عن الأستاذ الدكتور السالم الجكني، بارك الله في عمره و نفع بعلمه و تقبل منه. آمين آمين يارب العالمين.
و لي مع هذا البحث وقفات في ما سيأتي من مشاركات ـ إن شاء الله ـ.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـ[لحسن بنلفقيه]ــــــــ[11 Nov 2008, 08:02 ص]ـ
بسم الله و الحمد لله و الصلاة و السلام على رسول الله
بحث في علم الفواصل
كانت مناسبة الإعلان عن افتتاح موقع القراءات الذي يتشرف بإشراف الأستاذ الدكتور الجكني، فرصة سعيدة لزيارة الموقع و النظر في محتوياته المتعددة و المفيدة، و منها البحث القيم لأستاذنا الجكني في علم عد آي القرآن الكريم.
و البحث جد مفيد لكل طالب علم عامة و للمهتم بعلم العدد خاصة. و هو متوفر بالرابط أسفله:
http://www.qiraatt.net/mktba/catsmktba-409.html
تقديم البحث:
المقدمة لهذا البحث في 15/ 10/ 2008 هي الأستاذة منى العبادي المشرفة في موقع شبكة القراءات و العضوة النشيطة بملتقانا هذا، و مما قالت في حقه:
... {عد الآي للشيخ الدكتور: السالم الجكني.
{أستاذ القراءات المشارك بجامعة طيبة بالمدينة المنورة.
{البحث منشور في العدد: الخامس، شوال 1428 هـ. مجلة: العلوم الشرعية و العربية.
{جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض.
{و البحث فيه تحقيقات و تصحيحات و استدراكات تفيد طالب علم القراءات إن شاء الله.
{و قد حاول الباحث فيه أن يفتح بابا جديدا في دراسة هذا العلم الجليل.} ... / اهـ ...
و أقول [بنلفقيه]:
فرحت كثيرا لتعرفي على هذا البحث و فرحت أكثر بعد نجاحي في تحميله وطبعه في كتاب ...
فلله الحمد و الشكر على توفيقه. و له الأمر من قبل و من بعد.
و عرَّف الأستاذ الدكتور السالم الجكني بحثه بقوله:
فهذا بحثٌ متعلّقٌ بعلمٍ من علوم القرآن الكريم، اعتبره العلماء وسيلةً من الوسائل السبعة لعلم القراءات، ألا وهو ((علم عدّ آي القرآن الكريم))، المشهور عند المتأخرين بـ ((عدِّ الآي))، وهو علمٌ جليلٌ اعتنى به علماؤنا الأقدمون أيّما عنايةٍ، فمنهم من أفرده بالتأليف وهم كثر، ومنهم مَن جعله باباً من أبواب كتبه.
وقد بيّن العلماء أنَّ من أعظم الوسائل لحفظ كتاب الله تعالى العمل على دراسة علم الفواصل، والاهتمام به، ومن أجل تحقيق ذلك كتبت هذا البحث مستعيناً بالله تعالى أولاً، ثم بما سطره علماؤنا السابقون من درر ولآلئ تبيِّن ما لهذا العلم من مكانة ومزية .... } ...
/ انتهى ما نقل عن بحث الأستاذ الدكتور السالم الجكني حفظه الله و رعاه ...
و للحديث بقية إن شاء الله.
محتويات البحث
أما عن محتوى البحث، فهو خير عرض لأهم النقط التي تسترعي اهتمام باحث في هذا العلم، و خير من يتكلم عن محتوى هذا البحث، دون زيادة أونقصان، هو الأستاذ الباحث الدكتور السالم الجكني الذي يقول فيه ما نصه:
ارتأيت أن أبنيه على مقدمة وتمهيد وفصلين وخاتمة وفهارس عامة.
أما المقدمة: فذكرت فيها أهمية البحث وسبب اختياره والخطة التي سرت
عليها فيه.
أما التمهيد: فجعلته مدخلا مختصراً للبحث وقسمته إلى ستة مطالب:
المطلب الأول: تعريف علم العدد.
المطلب الثاني: موضوعه واستمداده.
المطلب الثالث: هل العدُّ علم أم لا؟
المطلب الرابع: فائدته.
المطلب الخامس: حكم العدِّ: توقيفي أم اجتهادي.
المطلب السادس: المؤلفات في علم العدّ.
وأما الفصل الأول: فهو مبادئ في علم العدّ، وجعلته ثلاثة مباحث:
المبحث الأول: القراءات وعلم العدد، وجعلته مطلبين:
المطلب الأول: صلة العد بالقراءات.
المطلب الثاني: أسباب اختلاف العلماء في العدّ.
المبحث الثاني: الحديث عن الفاصلة، وجعلته أيضاً مطلبين:
المطلب الأوَّل: تعريف الفاصلة.
المطلب الثاني: طرق معرفة رؤوس الآي.
المبحث الثالث: معرفة الأعداد المتداولة وإلى من تنسب من العلماء،
وجعلته مطلبين:
المطلب الأوَّل: نظرة السلف لعلم العدد.
المطلب الثاني: العلماء المنسوب إليهم علم العدد.
أما الفصل الثاني: فجعلته دراسة تطبيقية للمواضع المختلف فيها بين علماء العدد بداية من سورة "الفاتحة" إلى آخر سورة "الناس".
الخاتمة: ذكرت فيها النتائج والتوصيات والمقترحات.
الفهارس: ذكرت فيها الفهارس العلمية اللازمة.} / انتهى ما نقل عن الأستاذ الدكتور السالم الجكني.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
¥