[حث أولي النهى على معرفة أسماء الله الحسنى]
ـ[فهد الجريوي]ــــــــ[10 Oct 2008, 02:49 م]ـ
أيها المباركون:
أحييكم بتحية أهل الجنان يوم يلقون الرحيم الرحمان تحيتهم يوم يلقونه سلام فالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد:
فقد لا أحصي كم مرت بأحدنا هذه الآية وهي قوله تعالى في سورة الحشر:
(هو الله الذي لا إله إلا هو الملك القدوس السلام المؤمن)
فهل تسائلنا ما معنى المؤمن؟
ولقد جمعتني مراراً مجالس ببعض طلاب العلم فكنت أطرح هذا السؤال ولا أجد إجابة ثم نتواصى مع بعضنا بأهمية العناية بمعرفة أسماء الله الحسنى.
وإنك لتلحظ حين تقرأ في المناهج العلمية التي ينبغي لطالب العلم أن يعنى بها الوصية بقراءة كتب السيرة النبوية وهذا حق لذا تجد أحدنا قرأ جملة من كتب السيرة لكن السؤال المهم؟
كم قرأ أحدنا من كتاب في فهم معاني أسماء الله الحسنى والتعرف عليه عزوجل؟
أرجو أن لا تكون الإجابة مزعجة.
لذا مما يوصي به أهل العلم في معرفة أسماء الله الحسنى كتاب مختصر النهج الأسمى للنجدي.
وللاستزادة:
كتاب ولله الأسماء الحسنى فادعوه بها للشيخ عبدالعزيز الجليل ومن وجهة نظر شخصية هو من أجود ما اطلعت عليه في هذا الباب وهو الكتاب الثامن عشر من سلسة وقفات تربوية في ضوء القرءان الكريم ولعلي أسلط الضوء عليه في مشاركة مستقلة بإذن الله.
النهج الأسمى للنجدي وهو في مجلدين وهو غير المختصر.
جمع الشيخ عمر الأشقر لكلام ابن القيم عن أسماء الله وصفاته ـ ط دار النفائس.
وللشيخ السعدي وابن عثيمين وسعيد وهف القحطاني مؤلفات في هذا الباب وهذه الكتب للأمثلة لا للحصر.
ـ[محمد العبادي]ــــــــ[10 Oct 2008, 06:37 م]ـ
جزاك الله خيرا أخي الكريم.
وهذا الباب من أعظم أبواب العلم، بل أعظمها على الإطلاق، إذا يتعلق بالذات العلية.
وفقه أسماء الله تعالى ومعرفة آثارها في الكون من أعظم أسباب زيادة الإيمان، وهذا من أعظم المقاصد لكل مسلم وخصوصا طالب العلم.
وكنت ومازلت أستمع إلى دروس الشيخ محمد راتب النابلسي -حفظه الله- في شرح أسماء الله الحسنى، وهي من أبدع وأحسن ما سمعت، إذ تتميز بالسهولة والعذوبة والتبسيط، مع أمثلة واقعية كثيرة لإدراك أثر أسمائه تعالى في خلقه.
وهذا روابط لدروس الشيخ:
دروس ألقيت في جامع العثمان ( http://www.nabulsi.com/text/02akida/3names/asmaa1.php)
دروس ألقيت في جامع الحمد ( http://www.nabulsi.com/text/02akida/6names-hamd/asmaa5.php)
ـ[محمد العبادي]ــــــــ[10 Oct 2008, 06:47 م]ـ
وأنا أنصح دائما بالسماع لدروس الشيخ دون قراءة تفريغها المكتوب، لأن المكتوب يفقد الدروس طبيعتها وسياقها الذي قيلت فيه، فيؤدي إلى عدم الفهم التام، وعدم الاستمتاع، وليس ما أعد للإلقاء كالذي أعد للكتابة والتأليف كما لا يخفاكم.
كما ان الدروس المفرغة يحذف فيها كثير مما قيل في الدرس من اللطائف التي ليست من صلب الموضوع، وهذا سلبية أخرى للمفرغ.
ـ[فهد الجريوي]ــــــــ[13 Jun 2010, 06:44 م]ـ
شكر الله للشيخ محمد العبادي هذه الإضافة، ومن أجمل ما وقفت عليه في الحث على المعرفة قول قوام السنة الأصفهاني:
فينبغي للمسلمين أن يعرفوا أسماء الله وتفسيرها، فيعظموا الله حق عظمته. ولو أراد رجل أن يعامل رجلاً، طلب أن يعرف اسمه وكنيته، واسم أبيه وجده، وسأل عن صغير أمره وكبيره، فالله الذي خلقنا ورزقنا، ونحن نرجو رحمته ونخاف من سخطه أولى أن نعرف أسماءه وتفسيرها.
قوام السنة الأصفهاني ـ الحجة في بيان المحجة.