تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[جملة أم ... ؟ (هذا المدرس الجديد) و (هذا هو المدرس الجديد) ...]

ـ[حنين]ــــــــ[02 - 03 - 2005, 10:52 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

1. هذا مدرس جديد: جملة مكونة من مبتدأ، خبر، وصفة

2. هذا المدرس جديد: جملة مكونة من مبتدأ، بدل، وخبر

3. هذا المدرس الجديد:

أ. ليست جملة لعدم وجود خبر، تقتصر على وجود مبتدأ، بدل، وصفة ... و لم نعرف (ماذا عن المدرس الجديد هذا؟)

أو (قول آخر)

ب. هي جملة مكونة من مبتدأ، خبر، وصفة، كأن تأتي إجابة على (من هذا؟)

4. هذا هو المدرس الجديد: جملة مكونة من مبتدأ، ضمير الفصل (هو)، خبر، وصفة

هل ما قلتُ آنفاً صحيح؟ أخص بذلك رقم 3 و 4، لأن الموضوع أشكل علي من قبل، وأحببت أن أتأكد أني فهمت ما قيل لي بشكل صحيح.

بارك الله فيكم.

ـ[حازم]ــــــــ[03 - 03 - 2005, 10:56 م]ـ

نعم – أيتها الأستاذة الفاضلة -، ما قلتِه صحيح.

ويدلٌّ دلالة واضحة على دقَّة تعبيرك، وسلامة فهمك، ومتانة علمك

بارك الله فيك، ونفع بك وبعلمك جميع الأخوات، إنه سميع مجيب

وإن أذنتِ لي بإضافة يسيرة، لا أرَى لها أهميَّة، وإنما من باب استكمال الموضوع.

" هذا هو المدرسُ الجديدُ "

القول الآخر:

هو: مبتدأ ثان

المدرس: خبره، الجديد: صفة

والجملة الاسمية في محل رفع خبر المبتدأ الأول

ولكن إعرابك هو الأسهل والأولَى، والله أعلم

مع خالص تحياتي

ـ[حنين]ــــــــ[04 - 03 - 2005, 04:59 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

وفيكم بارك الرحمن وجزاكم خير الجزاء.

إضافة قيمة - أحسن الله إليكم - لأتعلم جميع وجوه إعراب الجملة.

ـ[المتخصص]ــــــــ[13 - 12 - 2007, 09:05 ص]ـ

ولماذا لا نعتبر جملة هذا المدرس الجديد جملة من باب اسلوب القصر بتعريف طرفى الجملة الاسمية، والأمر يحتاج إلى سياق فقولنا لمن يشك فى الأمر (هذا المدرس الجديد) تعتبر جملة كاملة المعنى، وذلك مثل قوله تعالى (ذلك الكتاب لا ريب فيه) من النحاة من أعرب الكتاب خبرًا على أساس القصر. والله أعلم

ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[15 - 12 - 2007, 09:55 م]ـ

أعتقد كلامك صحيحا أيضا أستاذى (المتخصص) وبارك الله فيكم

ـ[المتخصص]ــــــــ[22 - 12 - 2007, 07:47 ص]ـ

أعتقد كلامك صحيحا أيضا أستاذى (المتخصص) وبارك الله فيكم

وبارك فيك أستاذتي (طالبة ثانوية)

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير