تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[بلاغة شعراء العرب]

ـ[الجهني]ــــــــ[28 - 07 - 2002, 02:35 ص]ـ

اقرأ هذه الأبيات وحدد أين يكمن السر فيها:

1 - مودته تدوم لكل هول**وهل كل مودته تدوم

2 - حلموا فماساءت لهم شيم**سمحوا فما شحت لهم منن

3 - لقلبي حبيب مليح ظريف**بديع جميل رشيق لطيف

4 - سل متلفي عطفا عسى يتعطف**فلقد قسا قلبا فما يتلطف

5 - إذا زار داري زور ودود**أود وأورده ورد ودي

6 - نزلت جويره فقضى حُقيقي**وصان حُريمتي وبنى مُجيدي

وحنّ على كُسير في قُليبي**كما حنّ الأُ بيّ على الوُليد

ـ[الجهني]ــــــــ[28 - 07 - 2002, 01:35 م]ـ

إجابة موفقة أخي أبا محمد وأنت على الطريق الصحيح0

ـ[أنوار الأمل]ــــــــ[15 - 08 - 2002, 12:08 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي الجهني .. هل تقصد أن نستخرج السر البلاغي في كل بيت على حدة؟

إن كان كذلك فأظن أن البيت الثاني فيه حسن التقسيم

... تحياتي ...

ـ[الجهني]ــــــــ[15 - 08 - 2002, 09:44 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد

إلى (أنوار الأمل) مع التحية الخالصة لأحبابنا وإخواننا في إمارات العزة والشموخ 0

لامانع من المساعدة: البيت إذا قُرئ من اليمين إلى اليسار كان مدحا هل حاولتم عكس القراءة؟ والله ولي التوفيق

والله من وراء القصد

ـ[أنوار الأمل]ــــــــ[15 - 08 - 2002, 10:10 م]ـ

ما يتبادر إلى الذهن عند سماع إمكانية القراءة من اتجاهين أن ذلك يكون بالحروف فقط

ولكنه هنا بالكلمات أليس كذلك؟

إليك البيت معكوسة كلماته:

منن لهم شحت فما سمحوا ... شيم لهم ساءت فما حلموا

الظاهر مدح، والقلب ذم وهجاء

ـ[الجهني]ــــــــ[16 - 08 - 2002, 12:37 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد

ملاحظة جميلة وصحيحة 100%.

لماذا لاتحاول في بقية الأبيات ففيها الكثير من المتعة 0

ـ[أنوار الأمل]ــــــــ[19 - 08 - 2002, 11:02 ص]ـ

أخي الجهني البليغ

مزيدا من المساعدة ...

هل الأبيات كلها مما يصلح أن يقرأ من الاتجاهين؟

وهل البيت الثالث هكذا ... ؟

لطيف رشيق جميل بديع ... ظريف مليح حبيب لقلبي

ـ[الجهني]ــــــــ[19 - 08 - 2002, 04:55 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد

مزيدا من البيان والتوضيح ولكن حجبت الجائزة لكثرة المساعدة0

1 - البيت الثالث: هل فكرت بتقديم كلمة من كلمات البيت على أي

كلمة أخرى وتأثر الوزن؟؟؟؟؟؟

2 - البيت الرابع: ألم تلاحظي القاسم المشترك بين كل حرف

ومايليه؟؟؟؟؟؟؟

3 - البيت الخامس: نفس السؤال السابق!!!!!!!!

4 - البيت السادس: كبير في معناه صغير في كلماته0

والله من وراء القصد

ـ[أنوار الأمل]ــــــــ[21 - 08 - 2002, 01:55 ص]ـ

أخي الفاضل .. بالنسبة للبيت الثالث لاحظت فعلا عندما قرأته معكوسا أنه لم يختل الوزن

وقدمت وأخرت فيه ولاحظت ذلك أيضا

والسبب طبعا هو أن كل كلمة على وزن فعولن

والبحرالمتقارب من البحور الصافية

وهذه ميزتها إذا كانت التفعيلة كاملة

لكني لم أتصور أن هذا هو المطلوب

البيت الخامس يستعمل حروفا متكررة ومتتالية د، ذ، ر، ز إضافة إلى أحرف العلة التي تتكرر بانتظام جميل

أما السادس فيستعمل التصغير

فإن كان قصده المدح، فإن هذا قد يكون من أسلوب المدح بما يشبه الذم

والله أعلم

ـ[الجهني]ــــــــ[21 - 08 - 2002, 02:20 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد

أختي: أنوار الأمل أشكرك على تفاعلك مع الموضوع وأهيب ببقية بالمشرفين وبقية الأعضاء التفاعل الكبير مع مثل هذه الموضوعات خدمة للغتنا ومنتدانا 0

1 - البيت الرابع: حروف كلماته تتصل ببعضها ويسمون هذا النوع من الشعر (الشعر المتصل)

2 - البيت الخامس: حروف كلماته غير متصلة ببعضها ويسمون هذا النوع من الشعر (الشعر المقطّع)

3 - البيت السادس: تصغير الكلمات والغرض منه هنا (الدعابة)

والله من وراء القصد

ـ[أنوار الأمل]ــــــــ[21 - 08 - 2002, 02:29 ص]ـ

الشعر المتصل والشعر المقطع

تسمية جديدة أعرفها منك أخي

مع أن الشكل واضح طبعا

وهذا من البدائعيات التي ظهرت في عصور متأخرة

وبلغ فيها التفنن أعلاه والصنعة قمتها

أشكرك أخي .. وأرجو دوام التواصل بمثل هذه الأفكار

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير