تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[25 - 04 - 2010, 10:29 م]ـ

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله ... أما بعد:

مقولات جميلة:

قد تشعر بخيبة الأمل إن فشلت لكنك ستختفي إن لم تحاول أصلا (بيفرلي سيلز)

سوف لن تجد وقتا لفعل أي شيء إن أردت الوقت فاصنعه (تشارلز باكستون)

الفشل في التخطيط هو التخطيط للفشل (ايفي جونز)

لم أكن خائفا يوما من الفشل ففي كل مرة يخرج شيء جيد من الفشل (آن باكستر)

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[26 - 04 - 2010, 10:35 م]ـ

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... أما بعد:

درر من أقوال الصالحين:

إذا ذاق القلب طعم عبادة الله والإخلاص له لم يكن عنده شيء قط أحلى من ذلك، ولا ألذ ولا أطيب. " بن تيميه "

جمع العلماء على أن قوله تعالى: (وكلوا واشربوا ولا تسرفوا) قد جمعت الطب كله. " الإمام القرطبي "

من وجد في نفسه قوة على الفهم والتحرير فتشاغله بذلك أولى من تشاغله في أمور العبادات النافلة ومن وجد في نفسه قصوراً عن الفهم العميق وحمل العلم وتعليمه فإقباله على العبادة أولى وكل شخص أدرى بنفسه. " بن حجر "

إذا أنت أسديت إلى إنسان جميلاً فحاذر أن تذكره، وإذا أسدى إليك إنسان جميلاً فحاذر أن تنساه. " بن المقفع "

المؤمن الحازم يثبت للعظائم ولا يتغير فؤاده ولا ينطق بالشكوى لسانه، وكتمان المصائب والأوجاع من شيم النبلاء، وما هلك الهالكون إلا من نفاد الجلد. " بن القيم "

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[27 - 04 - 2010, 10:47 م]ـ

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله ... أما بعد:

وقفة للتأمل:

http://www.alriyadh.com/2009/07/06/img/1246815788741838300.jpg

كل ابن أنثى وإن طالت سلامته .... يوما على آله حدباء محمول

اللهم ارحمنا فوق الأرض، وتحت الأرض، ويوم العرض عليك، اللهم طيبنا للموت وطيبه لنا / اللهم آمين.

ـ[معاذ بن ابراهيم]ــــــــ[28 - 04 - 2010, 11:54 ص]ـ

قالوا و أعجبنى:

أحذر الإجهاض الفكرى بإخراج الفكرة قبل نضوجها

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[28 - 04 - 2010, 12:43 م]ـ

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله ... أمابعد:

قصيدة جميلة بعنوان: أيا من يدعي الفهم

لقد أعجبتني فأحببتُ أن أضعها هنا، قصيدة رائعة وفيها الكثير من العبر والحكم وإليكم بعض من أبياتها:

أَلا مَنْ يَدَّعِيْ الفَهْمْ إِلَى كَمْ يَا أَخَا الوَهْمْ ..... تُعَبِّيْ الذَّنْبَ وَالَّذمّْ وُتُخْطِيْ الخَطَأَ الجَمّْ

أَمَا بَانَ لَكَ العَيْبْ! أَمَا أَنْذَرَكَ الشَّيْبْ ..... وَمَا فِيْ نُصْحِهِ رَيْبْ وَلا سَمْعُكَ قَدْ صَمّْ

أَمَا نَادَى بِكَ المَوْتْ أَمَا أَسْمَعَكَ الصَّوْتْ ..... أَمَا تَخْشَى مِنَ الفَوْتْ فَتَحْتَاطَ وَتَهْتَمّْ

فَكَمْ تَسْدَرُ في السَّهْوْ وَتَخْتَالُ منَ الزَّهْو ..... وَتَنْصَبُّ إِلَى اللَّهْوْ كَأَنَّ المَوْتَ مَا عَمّْ

وَحَتَّامَ تَجَافِيْكْ , وَإِبْطَاءُ تَلافِيْكْ ..... طِباعَاً جَمَّعْتْ فِيْكْ عُيُوْبَاً شَمْلُهَا انْضَمّْ.

إلى باقي القصيدة ....

أضغط هنا لسماع النشيدة الجميلة من الشيخ مشاري العفاسي:

فلاش / نشيدة أيا من يدعي الفهم ( http://www.saaid.net/flash/aya.htm)

والله الموفق

ـ[معاذ بن ابراهيم]ــــــــ[28 - 04 - 2010, 09:01 م]ـ

قالوا و أعجبنى:

الصديق ثلاثة " منفعة , ولذة, وفضيلة"

لا ينفعك فى الدنيا والأخرة إلا صديق الفضيلة

ـ[السراج]ــــــــ[28 - 04 - 2010, 09:20 م]ـ

(أنا قلت أكثر من مرة بأن علينا أن نعالج المشكلة من أساسها، فالشاب الذي ينشأ وهو طموح يتطلع إلى تطبيق الشريعة الإسلامية ويرى فجوة بين الواقع والمبادئ لا ريب أن ذلك مما يسبب في نفسه ردة فعل وقد لا تنضبط ردة الفعل هذه وتؤدي إلى أمور كثيرة، فلذلك هدم هذه الهوة ما بين المبادئ والواقع حتى تكون الشريعة واضحة مطبقة، بحيث يكون القانون قانونا إسلاميا والاقتصاد إسلاميا والتعليم على المنهج الإسلامي والإعلام أيضا على المنهج الإسلامي فستكون هذه الأمة كما وصفها الله تعالى

?? ???? ??? ???? ???? ??? ??? ???????

? ? ? ? ? ? ? ? ٹ ٹ ٹ ٹ?

?? ???? ??? ???? ???? ??? ??? ???????

عندئذ تتلاشى جميع الأسباب التي يتذرع بها من يتذرع من أجل الإفساد في الأرض)

- الشيخ الخليلي -

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[28 - 04 - 2010, 11:42 م]ـ

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... أما بعد:

مقولة جميلة لابن الجوزي:

(تأملتُ وقوع المعاصي من العصاة، فوجدتهم لا يقصدون العصيان وإنما يقصدون موافقة هواهم، فوقع العصيان تبعا. فنظرت في سبب ذلك الإقدام مع العلم بوقوع المخالفة؛ فإذا به ملاحظتهم لكرم الخالق، وفضله الزاخر. ولو أنهم تأملوا عظمته وهيبته، ما انبسطت كفٌ بمخالفته).

ـ[معاذ بن ابراهيم]ــــــــ[28 - 04 - 2010, 11:59 م]ـ

قالوا و أعجبنى:

مراتب العلم ستة:

**حسن السؤال

**حسن الأنصات و الأستماع

**حسن الفهم

**الحفظ

**التعليم

**العمل بهذا العلم

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير