ـ[ابن جامع]ــــــــ[10 - 08 - 2007, 10:22 ص]ـ
ج 1: تبعة. خبر المبتدأ وهو النهوض.
عديدة. صفة او نعت لمرفوع.
اهتماماتها. فاعل لـ عديدة وأظنها صفة مشبه.
بعيدة. خبر أن مرفوع.
يألو. فعل مضارع منصوب بـ أن وعلامة نصبه الفتحة
فكريا. م به منصوب
أتيح. فعل ماض مبني بالفتحة، وهو مؤول بمضارع نحو "إذا قمتم "
وشكرااا اخي الفاضل، قد ذكرتني بإختبارات النحو. {ابتسامة}
ـ[ابن جامع]ــــــــ[10 - 08 - 2007, 10:26 ص]ـ
المعذرة! أستاذنا الكريم.
أستاذي! ممكن تخبرني بدرجتي بعد التصحيح {ابتسامة}
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[10 - 08 - 2007, 11:52 ص]ـ
أين باقي الإجابة؟
ـ[ابن جامع]ــــــــ[10 - 08 - 2007, 07:54 م]ـ
ج2.فعلا ينصب مفعولين: يظن
نعتا جملة فعلية: ....
وبين موقعه الإعرابى: ....
فعلا مبنيا وآخر معربا: انقطع، تشترك
مع بيان علامتى البناء والإعراب: الفتحة، الضمة
فعلا ناسخا وعين خبره: يصبح، مواطنا
تمييزا ,وبين نوع المميز: .... فكرياز أظنها هي ...
مصدرا مؤولا يعرب نائب فاعل: ويمكن أن يشق
مشتقا عاملا وأعرب معموله: عديدة اهتماماتها، فاعل مرفوع بالضمة الظاهر.
مصدرا رباعيا: تبعة
وبقية الأسئلة لعلي اكملها لاحقا.
ـ[ابن سعد]ــــــــ[10 - 08 - 2007, 09:52 م]ـ
والله أعلم:
أتيح: فعل ماضي مغير الصيغة مبني للمجهول. وأظن اذا: شرطية غير جازمه.
و المصدر المؤول الذي يعرب نائب فاعل: أن يستمر فيها، والتقدير: استمراره.
والعلم عند الله، مجرد اجتهاد شخصي.
عديدة: نعت سببي.
ـ[أبو العباس المقدسي]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 12:56 ص]ـ
االسلام عليكم
أخي هيثم هذه النافذة لأعلى المستويات لا للمبتدئين أمثالي والأخوة في هذه الزوايا
على كل حال , هذه محاولة لحل جزء من الأسئلة:
تبعة: خبر مرفوع بالضمة
عديدة اهتماماتها: عديدة نعت لأجهزة
اهتماماتها: نائب فاعل لاسم المفعول عديدة فهي بمعنى معدودة
بعيدة: خبر إنّ مرفوع بالضمة
وألا يألو: يألو: فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على الواو
فكريا: منصوب بنزع الخافض أي تهيئتهم بالفكر أو على الفكر
أو صفة لمفعول مطلق أي نهيئهم تهييئا فكريا
إذا أتيح: أتيح: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح ,
ونتايع فيما بعد بمشيئة الله أو يتابع الأخوة المشاركون
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 01:07 ص]ـ
تبعة: خبر مرفوع بالضمة
عديدة: نعت مرفوع بالضمة
اهتماماتها: فاعل لصيغة المبالغة (عديدة) وها ضمير مبنى فى محل جر مضاف إليه
بعيدة: خبر أن مرفوع بالضمة
يألو: فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة والفاعل مستترتقديره هو
فكريا: تمييز منصوب بالفتحة
أتيح: فعل ماض مبنى على الفتح فى محل جزم فعل الشرط
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 01:10 ص]ـ
إن كان أستاذى الفاتح من المبتدئين فهل أكون أنا لم أخلق بعد؟؟؟؟؟؟
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 01:21 ص]ـ
فعل ينصب مفعولين أصلهما المبتدأوالخبر: يظن
نعت جملة فعلية: يعتمد، موقعه الإعرابى: فى محل نصب
فعل مبني: انقطع- الفتحة
آخر معرب: تشترك- الضمة
فعل ناسخ: يصبح، خبره: مواطنا
تمييز: فكريا
مصدر مؤول يعرب نائب فاعل: أن يستمر
مشتق عامل: عديدة
إعراب معموله: (اهتماماتها) فاعل
مصدر رباعي: تهيئتهم
ـ[أبو العباس المقدسي]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 02:00 ص]ـ
إن كان أستاذى الفاتح من المبتدئين فهل أكون أنا لم أخلق بعد؟؟؟؟؟؟
بورك فيك أختنا الطالبة فهذا إطراء لا نستحقه رفع الله قدرك
عديدة: نعت مرفوع بالضمة
اهتماماتها: فاعل لصيغة المبالغة (عديدة) وها ضمير مبنى فى محل جر مضاف إ
أظن أن عديدة هي اسم مفعول بمعنى معدودة كم ذكرت سابقا وليست صيغة مبالغة هنا
فكريا: تمييز منصوب بالفتحة
لا أظن أنها تمييز أختنا الكريمة فهي مصدر منسوب لا أظن أنها تصلح تمييزا ولم يتوفر فيها شروط التمييز والأصح أنها صفة لمفعول مطلق: والتقدير نهيئهم بمعنى نعدهم إعدادا فكريا
أتيح: فعل ماض مبنى على الفتح فى محل جزم فعل الشرط
الفعل مبني للمجهول
والله أعلم
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 12:12 م]ـ
لا أظن أنها تمييز أختنا الكريمة فهي مصدر منسوب لا أظن أنها تصلح تمييزا ولم يتوفر فيها شروط التمييز والأصح أنها صفة لمفعول مطلق: والتقدير نهيئهم بمعنى نعدهم إعدادا فكريا
إن كانت صفة لمفعول مطلق فيكون التقدير تهيئتهم تهيئة فكريا!!!!
أنا حقيقة لا أعرف ونرجو القول الحازم
أما انها لا يتوفر فيها شروط التمييز فمعذرة ما هى شروط التمييز؟
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 12:24 م]ـ
3/ لا أعلم فيه سوى ما قبل الأخير:] أخوك من الأسماء الخمسة
4/ أوشك المعلم أن يشق طريقه
يا أحمدان ذاكرا دروسكما
سوى رجلين
نعم الصديق أخوك
ـ[أبو العباس المقدسي]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 12:32 م]ـ
إن كانت صفة لمفعول مطلق فيكون التقدير تهيئتهم تهيئة فكريا!!!!
أنا حقيقة لا أعرف ونرجو القول الحازم
أما انها لا يتوفر فيها شروط التمييز فمعذرة ما هى شروط التمييز؟
بورك فيك أختنا الفاضلة
كونها مفعولا مطلقا لأنها وصف للمصدر المصاغ من الفعل يهيّء تهيئة وتهييئا
والفعل يمعنى نعد يعد إعدادا فكريا
أرأيت لو وضع بدل "نهيّئهم " نعدهم فكريّا , فكيف تعربين فكريّا
أما من أبرز شروط التمييز أن يكون مصدرا نكرة جامدا , وهو ههنا مصدر منسوب (فكريّ) لاحظي ياء النسبة المضافة الى المصدر , وهذا يبعدها عن كونها تمييزا , لأنها لو كانت تمييزا لوجب أن يقول: " فكرا " لا فكريّا
ثم إن التمييز في الغالب يمكن تقدير حرف الجر "من" قبله من غير إخلال بالمعنى , مثل (امتلأ قلبي حبا) أي (من الحب) فهذا تمييز
وهناك تفاصيل أخرى حول التمييز يرجع إليها من مظانّها
وفقك الله أختنا الكريمة ,وأحيي فيك اهتمامك وحرصك على العلم وطلب الحقيقة
¥