ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[23 - 08 - 2007, 12:35 م]ـ
جزاك الله خيرا وأزادك من علمك وأفادك به وأفادنا به
أوضحت لى الأمر أما ما بقى فما تعليقك؟؟؟
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[24 - 08 - 2007, 02:24 م]ـ
السلام عليكم ومعذرة على التأخير
أشكركم جميعا على التفاعل وأخص أخي الفاتح بالشكر لكونه من المتخصصين وليس المبتدئين
مطلوب استخراج تمييز من القطعة
هلا نبحث عن التمييز
ـ[أبو العباس المقدسي]ــــــــ[24 - 08 - 2007, 03:21 م]ـ
وألا يألو جهدا
جهدا تمييز , فهو مصدر نكرة جامد جاء ليرفع الأبهام عن الفعل يألو. ويمكن تقدير حرف الجر "من "قبله أي "من جهد ", ولأن الفعل لازم غير متعد , فلا يقولن أحد أن جهدا مفعول به
والسلام
ـ[أبو العباس المقدسي]ــــــــ[24 - 08 - 2007, 10:47 م]ـ
- • ما من جهد يبذله المعلم إلا يشكر عليه (بين نوع حرف الجر ,ثم أعرب الاسم بعده)
من حرف جر زائد , جهد: مبتدأ مرفوع بضمة مقدرة منع من ظهورها حركة حرف الجر الزائد
2 - • ما أعظم المعلم- ما لك مغرما بالمعلم (بين نوع ما ثم أعرب ما فوق الخط)
ما أعظم المعلم: ما تعجبية
ما لك مغرما: ما استفهامية. مغرما حال من الضمير في لك منصوب بتنوين الفتح
3 - • أخى معلم – أخواى معلمان- أخوك معلم (أى الكلمات التى تحتها خط من الأسماء الخمسة) أخوك المعلم من الاسماء الخمسة , لأنه مفرد يدل على عاقل غير مضاف إلى ياء المتكلم
4 - استمعت إلى معلم حسبك من معلم- استمعت إلى المعلم حسبك من معلم (وضح الفرق بين "حسبك"فى المثالين من حيث المعنى والإعراب (
(حسبك من معلم) جملة اسمية مبتدأ وخبر , وحسبك بمعنى كافيك , والجملة الاسمية في محل جر نعت لمعلم لأنه نكرة
(حسبك من معلم) جملة اسمية مثل سابقتها , وهي في محل نصب حال من المعلم لأنه معرفة
- صوب ما تحته خط فيما يأتى:
• أوشك المعلم شاقا طريقه> الصواب: أن يشق , لأن خبر أوشك يجب أن يكون جملة فعلية
• يا أحمدين ذاكرا دروسكما. الصواب: يا أحمدان
• ما تخلف سوى رجلان: الصواب: سوى رجلين
• نعم الصديق أخاك: الصواب: أخوك
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[25 - 08 - 2007, 08:07 م]ـ
بوركت أخي الفاتح
وننتظر استخراج التمييز من القطعة
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[25 - 08 - 2007, 08:40 م]ـ
هل ما ذكره أستاذى الفاتح خطأ؟
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[25 - 08 - 2007, 11:29 م]ـ
لا، ولكن ينقصنا سؤال الاستخراج فقد قمتِ باستخراج البعض وكان بينكم خلاف على التمييز فننتظر القول الفصل فى استخراج التمييز
ـ[أبو العباس المقدسي]ــــــــ[25 - 08 - 2007, 11:29 م]ـ
وألا يألو جهدا
جهدا تمييز , فهو مصدر نكرة جامد جاء ليرفع الأبهام عن الفعل يألو. ويمكن تقدير حرف الجر "من "قبله أي "من جهد ", ولأن الفعل لازم غير متعد , فلا يقولن أحد أن جهدا مفعول به
والسلام
ألم تقرأ اخي هذه المشاركة؟
أم أنك غير مقتنع بها
ننتظر ردك الكريم
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[25 - 08 - 2007, 11:33 م]ـ
أخي الفاتح بوركت بالفعل لم تقع عيني على هذه المشاركة
إذن انتهى هذا التطبيق بوركتما
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[25 - 08 - 2007, 11:47 م]ـ
التطبيق الثالث
(احترموا ضيوفكم ,واحموا أوطانكم تسم مكانتكم بين الدول, فلا وطن مصون إلا بالقوة والاتحاد, ولا ينال المكانة العظمى إلا المجاهدون ,فنعم شبابا الشباب الناهض وطنه بالجد والكفاح. فيا رجال المستقبل: الرفعة والتقدم ,ولا تنخدعوا بالأقاويل الكاذبة فتصلوا إلى غايتكم)
1 - أعرب ما تحته خط.
2 - استخرج من العبارة: اسما للا النافية للجنس ,وأعربه مبينا السبب-مشتقا عاملا وآخر غير عامل- مغرى به ,وبين صورته- مخصوصا بالمدح ,وأعربه- اسم تفضيل وبين حالته- مضارعا منصوبا وبين سبب النصب- مضارعا مجزوما وبين سبب الجزم.
3 - "لا وطن مصون إلا بالقوة والاتحاد " ضع غير مكان إلا وغير ما يلزم وأعرب غير وما بعدها.
4 - "الوطنية الصادقة تتحقق بالانتماء- الوحدة الوطنية تسعى للحرية " ما نوع كلمة الوطنية فى الجملتين.
5 - "حيثما يسعى المرء فسوف يفز بكل ما يتمناه " صوب الخطأ فى الجملة السابقة.
6 - " هبة- مدة " زن الولى ,وصغر الثانية.
7 - "تنخدعوا- الأقاويل " فى أى مادة تكشف عن معنى الكلمتين فى معجمك.
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[26 - 08 - 2007, 12:36 ص]ـ
تسم: فعل مضارع مجزوم لأنه جواب الطلب بحذف حرف العلة
مكانتكم: فاعل مرفوع بالضمة والكاف ضمير مبنى فى محل جر مضاف إليه والميم جمع المذكر
وطن: اسم لا النافية للجنس مفرد مبنى على الفتح
مصون: خبر لا مرفوع بالضمة
المجاهدون: فاعل مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم
شبابا: تمييز منصوب بالفتحة
الشباب: مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة
الرفعة: مفعول به لفعل محذوف تقديره الزموا
ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[26 - 08 - 2007, 12:43 ص]ـ
اسم للا النافية للجنس: وطن مبنى على الفتح لأنه مفرد
مشتق عامل: الناهض
آخر غير عامل: الكاذبة
مغرى به: الرفعة صورته: معطوف؟؟
مخصوص بالمدح: الشباب مبتدأ مؤخر
اسم تفضيل: العظمى، حالته: معرفة
مضارع منصوب: تصلوا بفاء السببية
مضارع مجزوم: تسم جواب الطلب، احموا فعل أمر
¥