تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>
مسار الصفحة الحالية:

[عاجل جدا]

ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[12 - 03 - 2008, 08:21 م]ـ

كم الاستفهامية كيف يكون إعرابها؟ وكيف تكون خبرا لفعل ناسخ؟

ـ[الوافية]ــــــــ[12 - 03 - 2008, 09:24 م]ـ

كم:

تأتي بوجهين: استفهامية وخبرية ,وإعرابهما واحد بحسب موقعهما في الجملة.

وسأقوم بتوضيح أمثلة حول كم الاستفهامية:

تعرب كم مبتدأ إذا جاء بعدها:

1) فعل لازم, نحو: كم تلميذا نجح؟

كم: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.

تلميذا: تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة.

2) فعل متعد استوفى مفعوله. نحو: كم معلما صحح المسابقات؟

3) ظرف أو جار ومجرور, نحو: كم طالبا أمامك؟ و كم جنديا في المعركة؟

تعرب مفعولا به, إذا أتى بعد مميزها فعل متعد لم يستوف مفعوله, نحو: كم قلما اشتريت؟ وكم طالبا كافأت؟

تعرب مفعولا مطلقا إذا كان مميزها من لفظ الفعل أو من معناه ,نحو: كم مكافأة كافأت طلابك؟

تعرب نائب ظرف زمان إذا كان مميزها ظرفا ,نحو: كم يوما سافرت؟

تعرب خبرا للفعل الناقص ,في نحو: كم شخصا كان الحاضرون؟ وكم تلميذا كان أصدقاؤك؟

تعرب خبرا مثل: كم شخصا طلابك؟

تعرب اسما مجرورا إذا تقدمها اسم: ديوان كم شاعرا قرأت؟

منقول

ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[12 - 03 - 2008, 09:48 م]ـ

وكذلك "كم الساعة كانت؟ "؟؟ شكرا جزيلا

ـ[عبدالعزيز بن حمد العمار]ــــــــ[13 - 03 - 2008, 03:19 م]ـ

كم: اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب خبر كان مقدم.

الساعة: اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

كانت: فعل ماض ناقص مبني على الفتح، التاء للتأنيث: حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب.

ـ[طالبة ثانوية]ــــــــ[15 - 03 - 2008, 08:18 م]ـ

جزاك الله خيرا

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير