أرشيف منتدى الفصيح - 1

[ساعدوني بأفكاركم]

ـ[موو2009ودي]ــــــــ[06 - 03 - 2009, 08:21 م]ـ

:::

لو سمحتم ممكن اطلبكم مطلوب مني موضوع عن أسباب ضعف اللغة العربية .. طلبتكم، بالإضافة إلى ورشة عمل أو فكرة ورقة عمل حول نفس الموضوع .. انتظر ردودكم ( ops(ops(ops

:;allh

ـ[عبدالعزيز بن حمد العمار]ــــــــ[06 - 03 - 2009, 08:38 م]ـ

من أسباب ضعف الطالب في العربية:

أولا: ما يتعلق بالمعلم:

- ضعف المعلم، وذلك من وجوه:

1 - ضعف المادة العلمية لدى المعلم.

2 - ضعف الأسلوب العلمي التربوي لدى المعلم.

3 - ضعف المعلم في الاطلاع على المهارات التعليمية.

4 - عدم دخول المعلم في دورات تدريبية تعود على الطلاب في النفع.

5 - المعلم لا يقرأ حتى تزداد ثروته العلمية.

6 - عدم المبالاة بالأمانة الملقاة على أكتاف المعلم.

7 - عدم الإحساس بالمسؤلية.

8 - عدم التنظيم، وهذا شامل لكل شيء تظيم أعماله تنظيم درسه تنظيم واجباته تنظيم أموره في المدرسة.

9 - إعطاء الطلاب درجات لا يستحقونها.

10 - عدم تفعيل دفتر الواجبات لإخبار الأهل بالمستوى الحقيقي.

11 - عدم اتخاذ الإجراءات اللازمة مع الطالب مثل إحالته للمرشد الطلابي وغيره.

12 - قسوة المعلم.

ثانيا: ما يتعلق بالطالب:

1 - عدم الاهتمام بالدرس.

2 - عدم العناية بالواجبات المنزلية.

3 - عدم المذاكرة.

4 - عدم الجدية في الدراسة.

5 - عدم الانتظام بالحضور.

6 - عدم تنظيم الوقت خلال أيام الدراسة.

7 - عدم وجود الحافز.

8 - المشكلات المنزلية والاجتماعية لدى الطلاب مثل أن يكون الطالب رب أسرة أو وحيد الأهل أو تكون أمه أو أبوه ميتين أو منفصلين.

9 - الفقر.

10 - المشكلات النفسية غير الظاهرة والمكشوفة للعيان، وتفسر على أنها عدم مبالاة مثلا: فرط الحركة وتشتت الانتباه أو تشتت الانتباه أو فرط الحركة.وغيرها.عدم الثقة بالنفس أو الخوف أو الحياء المفرط.

أخيرًا: أوراق العمل: وتطرح على شكل أسئلة، يجيب عنها مجموعات متنوعة، بحيث يقسم الحضور على شكل مجموعات:

- ما هي عناصر المعلم المتمكن المبدع؟

- ما هي الظروف التي تنتج طلابا متميزين؟

- ما هي الطريقة التي تكتشف بها الطالب ذا المشكلة النفسية؟

- كيف تعالج ضعف الطالب الذي لا يجيد الكتابة؟

- هناك طرق متعددة لكسر حاجز الحياء عند الطالب الذكي. اذكر ما جربته.

هذه كلها كُتبتْ على عجل. فإن كان فيها خير فالله قد أراده، وإن ضربت في التخوم فلا حول ولا قوة إلا بالله.

ـ[فوّاز30]ــــــــ[07 - 03 - 2009, 03:04 ص]ـ

مما قاله الأستاذ عبدالعزيز

ضعف تأهيل المعلم وبالتالي انعكس على طريقة التدريس.

سوء إعداد المقررات الدراسية الخاصة باللغة العربية.

عدم جدية الطالب ورغبته في تعلم وإتقان لغة القرآن.

والأدهى والأمر هو استخدام العامية في التعليم!!

أضيف أيضا مسؤولية الإعلام.

والابتعادعما أعجز الله به فصاحة العرب ..