[الاختبار الشفوي]
ـ[أم أسامة]ــــــــ[28 - 02 - 2009, 04:18 ص]ـ
:::
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
سأل المعلم تلميذه ما الذي يسبب العرق؟
التلميذ: أسئلتك الشفوية يا أستاذ ... ;)
منذ القدم والوقوف لدى المعلم وجه لوجه في الأختبار الشفوي كفيل بأن ينسي الطالب كل مافي رأسه من معلومات ويربكه ..
أنا لا أعمم ولكن أغلبية الطلاب قد يصل للمرحلة الجامعية وليست لديه الجراءة والطلاقة المطلوبه أثناء التحدث،وهناك الكثير من الطلاب في المرحلة الجامعية قد يتخرج من الجامعة وهو لم يشارك أثناء المحاضرة أبدا .. هو كالكرسي الذي يجلس عليه ... حضوره كعدمه مجرد شكل ..
وأكثر شيء يزعج الطلاب أن يكون الأختبار شفوي ..
وهناك الكثير من الطلاب إذا أراد أن يتحدث لا يعرف كيف يبدأ وكيف ينهي حديثه .. !
يا ترى هل المشكلة إجتماعية تعود لتنشئة الأسرية؟
أم جو المدرسة وطريقة تعامل المعلمين مع الطالب في مراحل الدراسة الإبتدائية هي السبب؟
ـ[عبدالعزيز بن حمد العمار]ــــــــ[28 - 02 - 2009, 11:48 ص]ـ
شكرًا أمَّ أسامة َ
المشكلة ُ اجتماعية ٌ تربوية ٌ في آنيةٍ واحدة ٍ!
فالارتباك أمام المعلم أو الأستاذ الجامعي لأسباب:
قد يكون الطالب يعاني من الخجل، وقد جاء بهذه المشكلة من منزله، وقد يكون بسبب سلاطة المعلم وتجهمه.
وسبحان الله تأمرنا الشريعة الغراء بالابتسامة والبشر دائمًا، حتى الوجه يكون أحلى ما يكون حين يبتسم الإنسان، فيا للعجب!
ـ[عامر مشيش]ــــــــ[28 - 02 - 2009, 02:36 م]ـ
بارك الله فيك أم أسامة
أحسنت في التقاط هذه النقاط
والمشكلة أسبابها كما ذكر أستاذنا عبد العزيز ولكن ينبغي للمعلم أن ينتبه لمثل هذه الأمور ويحذر منها فإنه إن علم بشيء احتال له فإن عرف أن هذا الطالب يخشى هذه الأسئلة سأل بطريقة أخرى مع حثه وتشجيعه على تجاوز مشكلته والتشجيع هذا سحر إلا أنه من غير ساحر وليس بمحرم.
ـ[فوّاز30]ــــــــ[01 - 03 - 2009, 02:10 ص]ـ
تساهم المدرسة في تعويد التلاميذ على الجرأة والتعبير الجيد , من خلال الأنشطة اللامنهجية
خصوصا المسرح, الإذاعة, مسابقات التعبير والإلقاء ...
كذلك لانغفل دور المعلم أثناء الحصة الدراسية في استخدام أسلوب المناقشة وإتاحة الفرصة للتلميذ في التعبير عن رأيه.
كل ماذكرته سابقا هو مكمل لدور الأسرة في تكوين الشخصيةالفرد ..
ـ[أم أسامة]ــــــــ[01 - 03 - 2009, 02:34 ص]ـ
لكم جزيل الشكر أخوتي الكرام ..
جميل ما ذكرتم ...
المدرسة والمنزل ... كل منهم له دوره في التأثير على شخصية الإنسان ..
ـ[**ينابيع الهدى**]ــــــــ[01 - 03 - 2009, 03:01 ص]ـ
المدرسة والمنزل ... كل منهم له دوره في التأثير على شخصية الإنسان
جزاكم الله خيرا ليس عندى ما أضيفه على كلام الأساتذة الأفاضل لكن لي استفسار
ماذا إذا كانت المدرسة تشجع الطالب على التحدث والمناقشة ولم يمر الطالب بأى تجربة مؤلمة مع المعلمين في المدرسة و أهله في البيت يتقبلون كل آراءه ولا ينهروه عندما يبدي رأيه ومع ذلك لا يستطيع أن يتكلم مع من هو أكبر منه؟!
جزاك الله خيرا يا أم أسامة على مشاركاتك الرائعة والهادفة:)
ـ[أبو لين]ــــــــ[01 - 03 - 2009, 08:06 ص]ـ
في رأيي المتواضع , لو ابتسم المعلم ابتسامة واحدة عند اقبال الطالب عليه لكانت كفيلة بنزع تلك الرهبة من قلب الطالب ...
شكر الله سعيك أختي أم أسامة.
ـ[أم أسامة]ــــــــ[03 - 03 - 2009, 03:19 ص]ـ
جزاك الله خيرا يا أم أسامة على مشاركاتك الرائعة والهادفة:)
جزاك الله خيرا يا ينابيع الهدى ..
على حضورك الفاعل وتدفق مشاركاتك الماتع .. :)
ماذا إذا كانت المدرسة تشجع الطالب على التحدث والمناقشة ولم يمر الطالب بأى تجربة مؤلمة مع المعلمين في المدرسة و أهله في البيت يتقبلون كل آراءه ولا ينهروه عندما يبدي رأيه ومع ذلك لا يستطيع أن يتكلم مع من هو أكبر منه؟!
في الحقيقة ياعزيزتي .... أم أسامة الفقيرة إلى الله ليس لديها ... علم بهكذا حالة ( ops
فليت الأخوه الكرام يجيبون السائلة ..
ـ[أم أسامة]ــــــــ[03 - 03 - 2009, 03:22 ص]ـ
في رأيي المتواضع , لو ابتسم المعلم ابتسامة واحدة عند اقبال الطالب عليه لكانت كفيلة بنزع تلك الرهبة من قلب الطالب ...
أثريتنا حقيقة برؤيتك الثاقبة ... أيها المعلم الفاضل ..
الابتسامة مفتاح القلوب+أسرع وسيلة مواصلات في العالم:) .. ويكفينا أن الابتسامة صدقة.
شكر الله سعيك أختي أم أسامة.
وأياك ..
ـ[**ينابيع الهدى**]ــــــــ[03 - 03 - 2009, 12:12 م]ـ
في الحقيقة ياعزيزتي .... أم أسامة الفقيرة إلى الله ليس لديها ... علم بهكذا حالة ( ops
فليت الأخوه الكرام يجيبون السائلة ..
[/ QUOTE]
جزاك الله خيراً يا معلمتي
لا تتخيلي كم أثرت في كلماتك هذه
تذكرت مقولة لأحد السلف يقول:" من العلم أن تقول لما لا تعلم:لا أعلم "
زادكِ الله علما وتواضعاً ورفع قدرك في الدنيا والآخرة
أمّا عن سؤالي فأنا غير مستعجلة على الجواب:) وأعلم أن المشرفين هنا في المنتدى مشغولون وأنا التمس لهم العذر.
سأجيب على السؤال من وجهة نظري؛ أنا أرى إذا كانت المدرسة قد قامت بواجبها على الوجه المطلوب و كان دور الأسرة غير مغيب ثم وجد الابن مشكلات في التعامل مع هم أكبر منه فقد نرجع هذا الأمر إلى طبيعته الشخصية كأن تكون شخصيته شخصية تجنبية، وأنا لا أظن أن الشخصية التجنبية شخصية مريضة وأنه كالمصاب بالرهاب الإجتماعي! لا ,هناك فرق بين المريض بالرهاب الإجتماعي وبين الأشخاص المتجنبين
فالمريض بالرهاب الإجتماعي يتمنى أن تكون له علاقات مع الناس وأن يكون له دور فعال في المجتمع لذا فهو يسعى للتخلص من هذا الداء، أمّا الشخص المتجنب فهو لا يريد أن يكوّن علاقات مع من حوله ويتمنى أن يظل وحيداً ولا يرى في ذلك مشكلة ويرى أنه يعيش بصورة طبيعية ( ops
أتمنى أن أكون قد وُفقت: rolleyes:
¥