تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[إذا أخطأ المعلم فما العمل]

ـ[حربي]ــــــــ[26 - 04 - 2009, 02:36 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد

أود من اساتذتي فى هذا المنتدى العامر أن يرشدوني لأمر في غاية الأهمية وهو

إذا سألك طالب وأجبته بالخطأ فما هو الحل في هذا الأمر هل يأتي ويصحح له في اليوم التالي أو ماذا يفعل

أعتقد انه يجب على المعلم أن يأتي ويصحح له الخطأ من باب الأمانه والانسان ليس بمعصوم من الخطأ وهذا ليس بعيب

فما هو رأي إخواني واساتذتي فى المنتدى

ـ[زورق شارد]ــــــــ[26 - 04 - 2009, 04:33 م]ـ

ماشاء الله هنيئا لك هذه الأمانة وهنئيا لتلاميذك ..

وهل تتوقع أن يجيبك إخواننا وأساتذتنا بغير ذلك

ـ[ابواياد]ــــــــ[26 - 04 - 2009, 09:01 م]ـ

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليك ورحمة الله وبركاته جزاكما الله خيرا أخوى الكريمين على أمانتكما وذلك والله يكون له ثمرة طيبة فى هؤلاء الأبناءوبذلك تكون قدوة طيبة وبارك الله فيك0

ـ[بَحْرُ الرَّمَل]ــــــــ[26 - 04 - 2009, 10:10 م]ـ

طبعا تتعترف أنك أخطأت

حدث كثيرا هذا معي في البدايات ونصيحتي إذا لم تكن متأكدا فلا تجب

ولا تتحرج من قول إنني سأبحث في المراجع فليس عيبا أن تعود إلى مراجعك بعد الدراسة

ـ[أبو لين]ــــــــ[26 - 04 - 2009, 10:10 م]ـ

أهلا بك أخي حربي.

أعتقد أنّه ليس من العيب أن يخطيء المعلم أو غيره , ولكن العيب الإصرار على الخطأ وعدم الاستفادة من ذلك الخطأ.

بارك الله فيك أخي الكريم ورعاك ..

أخي حربي ليتك تراجع معلوماتك , معلومات الدولة.

ـ[عاشقة الضاد]ــــــــ[26 - 04 - 2009, 11:13 م]ـ

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته.

ليس العيب أخي أن يخطئ المعلم بل هناك من يعتمد الخطأ كوسيلة للتعلم كما هو الشأن بالنسبة لبيداعوجيا الخطأ. و لا أرى بأسا في تصريح المعلم للتلاميذ بخطئه خاصة إذا كان تصرف المعلم سيشجعهم على المشاركة و إبداء آرائهم فالعديد منهم يخجل من الإجابة مخافة أن يخطئ. فللأمانة العلمية أرى أنه من الواجب على المدرس أن يعترف بخطئه و يقدم الصواب.

وأفضل ألا يتسرع في الإجابة إذا لم يكن متيقنا و يعلن للطالب بكل صدق أنه لا يعرف الجواب.أما إذا كان يشعر بالحرج و يخاف أن يقلل ذلك من قيمته أمام الطلاب فليلجأ إلى حيلة بحيث يقول للطالب مثلا: ما رأيك أن تبحث عن الجواب بنفسك و سأرى هل أصبت أم لا؟ و هذا سيتيح لهما معا فرصة البحث و الاستفادة. و هذا في نظري أفيد و أجدى من أن يقدم معلومة خاطئة ربما ترسخت في ذهن الطالب بعد ذلك و صعب تصحيحها.

ـ[حربي]ــــــــ[27 - 04 - 2009, 12:22 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الإخوة والأخوات الفضليات

الأخ الكريم أبو لين حقيقة مافهمت قولك (ليتك تراجع معلوماتك، معلومات الدولة)

بارك الله فيكم جميعا على النصائح ونفع بكم، وحقيقة ما أردت من هذه المشاركة الا التنبيه على المعلمين والمعلمات أنه من اخطأ منهم فلا ضير أن يصحح خطأه وليس ذلك من العيب في شئ بل ومن الواجب، فربما الأنسان يسهو ويجيب اجابة خاطئة ويعتقد أنها الصواب لسهو منه، فقد كان المصطفى صلاوة ربي وسلامه عليه يصلي ثلاث ثم يقول له الصحابه صليت ثلاث يارسول الله فيقول بل صليت أربعا ثم يقولون بل صليت ثلاث يارسول الله. فإذا كان هذا في حق المعصوم عليه الصلاة والسلام فما بالنا بحق البشر.

ـ[عامر مشيش]ــــــــ[27 - 04 - 2009, 12:36 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الإخوة والأخوات الفضليات

الأخ الكريم أبو لين حقيقة مافهمت قولك (ليتك تراجع معلوماتك، معلومات الدولة)

.

مرحبا أخي حربي

يقصد أخونا أبو لين أنك كتبت في معلوماتك التي تحت معرفك

الدولة: أرض الحرمان

فبدلها وفقك الله إلى أرض الحرمين.

ـ[أبو لين]ــــــــ[27 - 04 - 2009, 03:45 م]ـ

مرحبا أخي حربي

يقصد أخونا أبو لين أنك كتبت في معلوماتك التي تحت معرفك

الدولة: أرض الحرمان

فبدلها وفقك الله إلى أرض الحرمين.

بوركت أيها الحبيب الغالي.

ـ[فصيحة حدي]ــــــــ[27 - 04 - 2009, 08:12 م]ـ

ربما قصده (أرض الحِرْمان): rolleyes:.

ـ[نُورُ الدِّين ِ مَحْمُود]ــــــــ[28 - 04 - 2009, 12:01 ص]ـ

الاعتراف بالحق فضيلة أخي الكريم .. وإن المرء عندما يقف على ما ارتكبه من أخطاء ٍ بالاعتراف ومحاولة العدول إلى النقيض أي الصواب .. فإنه بهذا التوقف يعاون نفسه على التصدي لتكرار ما وقع منه وإن كان قد تسبب في إيذاء غيره من الأنفس .. فيعترف أو يعدل ما أوقعه في حق غيره .. فإنه بهذا يرتاح من عاقبتين اساسيتين .. تأنيب الضمير .. والبراءة مما وقع فيه أمام الله ثم نفسه فغيره .. وكون المعلم صاحب رسالة .. فلابد له من الوقوع في الخطأ .. لأن تلك المهنة مبينة على كلمتين هُما (العلم .. التعليم) لكن ثمة فرق بين الخطأ المهني الذي يُدرك بتحصيل الصواب وبين الخطأ الشخصي الذي قد لا يُعدّل إن كان من النوع الجسيم .. والمعلم خاصة هو المثال والقدوة داخل تلك المنارة التعليمية .. فهو صاحب منبر وهو صاحب أمانة .. والمعلم خاصة يجب أن يكون كطبيعة الله من نجم وشمس وقمر ألخ .. يخلق ويولّد نوعاً خاصاً بين طلابه .. فهنيئاً لذاك المعلم المثالي .. الذي يحاول دائماً بناء الجسور بينه وبين أجيال الأمة .. وعندها يقول لك طلابك .. لا عليك يا سيدي .. فيكفينا أنك قد قمت بإعلامنا الصواب في المسئلة الفلانية ألخ .. على أي حال جل من لا يسهو .. وسبحان رب العزة غافر الذنب قابل التوب ..

أحسنت أخي الكريم أحسن الله إليك في عرض هذا الأمر الهام والذي يتعرض له الجميع .. زادك الله من فضله وعصمك من كبائر الأمور.

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير