أرشيف منتدى الفصيح - 1

ـ[ضاد]ــــــــ[02 - 09 - 2009, 08:36 ص]ـ

مناهجنا حشوية غير تطبيقية. احفظ! احفظ! ثم يوم الامتحان ردّ إلينا بضاعتنا! ولو سألناك وأنت خارج من قاعة الامتحان عن شيء, فلن تعرف له جوابا. ولا تنس أن تمزق الدفتر والكتاب وأنت خارج.

مناهجنا العربية كعالمنا العربي. حشو الأدمغة ولفها بورق الألومينيوم كي لا يدخلها شيء من التفكير. لا تطبيق, لا تحفيز, لا إبداع. والمحصلة جيل ضائع بين ألسن عدة ولا يتقن منها لسانا واحدا.

ـ[حمادي الموقت]ــــــــ[02 - 09 - 2009, 03:09 م]ـ

تعليمنا العربي يحتضر، بل قل رحمه الله، مناهج مستوردة وومضامينه معلبة لاتليق ولاتناسب التلميذ العربي ولابيئته ولامحيطه أوتفكيره ... مناهج عقيمة لاتكاد تلد تلميذا يمكن أن يعول عليه في رفع شعار التغيير الفعلي فكرا وأخلاقا ... لكن الأمر على كل حال مقصود، والأسرة التعليمية تدرك هذا جيدا، وأصحاب القرار والوزارات الوصية تدركون أيضا أن التعليم في العالم العربي الآن هو المرغوب، إذ يقول لسان حال هؤلاء: " لانريد من يزاحم أولادنا على الكراسي الفخمة والمناصب العالية، ولانريد حتى خريجي جامعات غير مصنفة أو مؤسسات تجمع فقراء الشعب وأراذله". بالله عليكم!! ما بال مناهجنا القديمة؟؟ ما بال الدفتر والدفترين؟ ألم تخلف لنا أطرا يقام لهم ويقعد؟؟؟

رحم الله تعليمنا

ـ[محمد الديب]ــــــــ[05 - 05 - 2010, 05:18 ص]ـ

ما دعوة أنفع ياصاحبي ×× من دعوة الغائب للغائب

ناشدتك الرحمن ياقارئاَ ×× أن تسأل الغفران للكاتب