تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[24 - 12 - 2009, 01:09 م]ـ

(إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم)

بارك الله فيك أختي الحبيبة زهرة على القصة الرائعة

وإن فيها لذكرى للعاقلين

إن الشر لا يأتي إلاَّ بالشر، ولا يأتي الخير إلاَّ بالخير 0

دمتِ متألقة .. متميزة .. ناصحة ..

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... وبعد:

أختي الحبيبة .... العصيماء

جزاك الله خيرا ... على هذه الإضافة الجميلة والرائعة .... وصدقتِ الشر لا يأتي إلا بالشر والخير لا يأتي إلا بخير ...

ويقال: إن الكلمة إذا لم تقنع صاحبها وتغيره ... فلن يغيره بالتالي لا الضرب ولا العصا

ـ[فصيح البادية]ــــــــ[24 - 12 - 2009, 03:41 م]ـ

بارك الله لك هذه القصة الرائعة وبارك الله لبطلها

فقد ظللت حوالي خمس سنوات أحمل العصا وأضرب بها المهملين والمخطئين، ولكني بعدها توقفت تماما عنها منذ سبع سنوات؛ لأني اكتشفت أن احترام الطالب لمعلمه أقوى من العصا، وأن احترام المعلم لمادته وتفوقه فيها أكبر دليل على احترام الطالب له، وزادت قناعتي بذلك عندما أدخل الفصل الآن فيستمع لي تلاميذي بل أكد يقيني بهذا الأمر هو أن المدارس - عادة - قبل الامتحانات تصبح خاوية من الطلاب إلا عدد غير قليل من طلاب فصولي يأتون ليستمعوا إلى الشرح والمناقشة بل كتابة كل ما أقوله لهم فتوصلت إلى أن نظرة رضا من طالب علم تكفي معلمه.

ـ[رحمة]ــــــــ[24 - 12 - 2009, 04:31 م]ـ

قصة جميلة و مميزة

جزاكِ الله خيراً أختي على نقلك المفيد

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[24 - 12 - 2009, 07:50 م]ـ

أن احترام المعلم لمادته وتفوقه فيها أكبر دليل على احترام الطالب له،.

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... وبعد:

الأستاذ الفاضل: فصيح البادية

جزاك الله خيرا ... على هذه الإضافة القيمة ... بالفعل إن احترام المعلم لمادته وتفوقه فيها أكبر دليل على احترام الطالب له ....

لذلك نتمنى من كل معلم أو معلمة ألا يلجؤا لأسلوب الضرب أو العقاب البدني وأن يركزوا على التحفيز الإيجابي بدلا عنه ... وسيجدون ـ إن شاء الله ـ ما يسرهم.

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[24 - 12 - 2009, 07:54 م]ـ

قصة جميلة و مميزة

جزاكِ الله خيراً أختي على نقلك المفيد

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... وبعد:

أختي الحبيبة .... الرحمة

يسعدني كثيرا مرورك الجميل .... وأثمن كلامتكِ التشجيعية لي .... بوركتِ من أخية

ودمتِ موفقة

ـ[سيدرا]ــــــــ[25 - 12 - 2009, 09:24 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أختي الحبيبة: زهرة متفائلة

لكم سعدت عندما قرات عنوان القصة

وأنا اعتزلت الضرب منذ فترة طويلة وعلى اقتناع كبير بذلك

بارك الله فيك واغمرينا دائماً بفوائدك

ـ[ياسين المالكي]ــــــــ[25 - 12 - 2009, 11:00 ص]ـ

أما أنا: فالعصا معي في المحفظة, وأخرجها للتلاميذ مع الأدوات؛ ولكن لا أستعملها إلا نادرا؛ لأن هناك صنفا من التلاميذ يستغلون فرصة عدم ضرب الأستاذ ليثيروا شغبا خفيا بين الفينة والأخرى, فإذا ما استعملت معهم العصا رأيت الفصل شهرا كأنه في مدينة أفلاطون الفاضلة. هذا وإن التلاميذ كلهم يعلمون أني لا أضرب بنية التشفي منهم, بل لمصلحتهم هم, فلا منكر البتة.

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[25 - 12 - 2009, 01:03 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أختي الحبيبة: زهرة متفائلة

لكم سعدت عندما قرات عنوان القصة

وأنا اعتزلت الضرب منذ فترة طويلة وعلى اقتناع كبير بذلك

بارك الله فيك واغمرينا دائماً بفوائدك

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... وبعد:

صديقتي الحبيبة .... سيدرا

لكم سعدتُ بمرورك الجميل على هذه النافذة .... والحمدلله أنكِ اعتزلتِ الضرب .... وأكيد طالباتك سعداء بكِ كثيرا ...

ودمتِ متألقة في تعليقاتكِ ومشاركاتكِ.

ـ[زهرة متفائلة]ــــــــ[25 - 12 - 2009, 01:12 م]ـ

أما أنا: فالعصا معي في المحفظة, وأخرجها للتلاميذ مع الأدوات؛ ولكن لا أستعملها إلا نادرا؛ لأن هناك صنفا من التلاميذ يستغلون فرصة عدم ضرب الأستاذ ليثيروا شغبا خفيا بين الفينة والأخرى, فإذا ما استعملت معهم العصا رأيت الفصل شهرا كأنه في مدينة أفلاطون الفاضلة. هذا وإن التلاميذ كلهم يعلمون أني لا أضرب بنية التشفي منهم, بل لمصلحتهم هم, فلا منكر البتة.

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله .... وبعد:

الأستاذ الفاضل: ياسين المالكي

جزاك الله خيرا ... على هذه الإضافة القيمة التي أثرت الموضوع .... نسأل الله العظيم أن يكونوا جميع الطلاب لمدرسيهم مطيعين ... ولتوجيهاتهم سامعين ...

ـ[فاطمة المحمود]ــــــــ[28 - 12 - 2009, 09:27 م]ـ

جزالك الله خيرا على هذه المشاركة الرائعة أختي زهرة متفائلة

المعلم المختلف

هذا المعلم كغيره من بعض المعلمين والمعلمات الذين تركوا الضرب الى غير رجعة من تلقاء أنفسهم لا بفعل القوانين والأنظمة لكن هذا المعلم مختلف لشجاعته في إعلان تركه للضرب بهذه الطريقة فهو شجاع من وجهة نظري الشخصية

فأنا معلمة وكنت في بداية ممارستي للتدريس استخدم العصا لإخافة الطالبات وتهديدهن والضرب في بعض الأحيان بالعصا او اليد وبعد هذه الفعلة الشنيعة كنت اندم أشد الندم على الرغم من أن الضرب كان خفيفا تأديب لا تعذيب , وخوفا مني على مصلحة الطالبات لزيادة تحصيلهن أوتهذيب سلوكهن- حسب اعتقادي- لكني وقفت مع نفسي وقفة قررت بعدها ترك الضرب وعدم العودة له أبدا واستبداله بعقوبات للمستحقات لاضرب فيها ولا توبيخ , وتعزيز للمجتهدات فكانت النتائج فعلا ايجابية والتجربة خير برهان خاصة في هذا الزمن الذي نعيش , فالعقوبات القديمة من ضرب وغيرها والتي كانت تقع علينا من آبائنا ومعلمينا

لم تعد مجدية في هذا الزمن ومع هذا الجيل فلا بد للبحث عن بديل

عذرا على الإطالة

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير