تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[أعرب البيت]

ـ[أبو الفوارس]ــــــــ[25 - 05 - 2007, 05:07 م]ـ

السلام عليكم

أرجو أن تتفضلوا بإعراب البيت الآتي:

تقول ـ وصكَّتْ وجهَها بيمينِها ـ ... أبعلِيَ هذا بالرحى المتقاعسُ

وهل يجوز أن يعرب اسم الإشارة بدلاً؟ وإذا لم يجز فما السبب في عدم جوازه؟

والشكر موصول

ـ[علي المعشي]ــــــــ[25 - 05 - 2007, 11:31 م]ـ

مرحبا أخي أبا الفوارس

تقول ـ وصكَّتْ وجهَها بيمينِها ـ ... أبعلِيَ هذا بالرحى المتقاعسُ

تقول: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هي.

وجملة تقول ابتدائية لا محل لها، إلا أن يكون فيما قبلها مما لم يذكر ما يجعلها ذات محل.

وصكت: الواو حالية، صكت فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث والفاعل مستتر.

وجهها: وجه مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، وهو مضاف والهاء في محل جر مضاف إليه.

بيمينها: الباء حرف جر، يمين: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة وهو مضاف، والهاء في محل جر مضاف إليه، وشبه الجملة متعلق بالفعل صكت، وجملة صكت في محل نصب حال من فاعل تقول المستتر، ولأن الرابط في الجملة الحالية الماضوية ليس الواو وحدها فقد جاز الاستغناء عن (قد).

أبعلِيَ هذا بالرحى المتقاعسُ

في معنى هذا الشطر احتمالان، أحدهما: أن يكون زوج المرأة متقاعسا فعلا، وهي تستنكر ذلك منه كأنها غير مصدقة أن هذا هو زوجها، وعلى هذا يكون التقدير: أهذا المتقاعس بالرحى بعلي؟!!

والاحتمال الآخر أن يكون زوجها بريئا من التقاعس وقد اتُّهِمَ به، وزوجته إنما تستنكر التهمة منزهةً زوجها عنها، وعلى هذا يكون التقدير: أبعلي هذا هو المتقاعس بالرحى؟!!

وعلى المعنى الأول:

أبعلي: الهمزة حرف استفهام مبني لا محل له، بعل: خبر مقدم مرفوع بضمة مقدرة، وهو مضاف والياء في محل جر بالإضافة.

هذا: مبتدأ مؤخر مبني في محل رفع.

بالرحى: الباء حرف جر مبني، والرحى: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة، وشبه الجملة متعلق باسم الفاعل (المتقاعس).

المتقاعس: بدل أو عطف بيان من اسم الإشارة (هذا).

والجملة (أبعلي ... ) في محل نصب مقول القول.

وعلى المعنى الثاني:

أبعلي: الهمزة حرف استفهام مبني لا محل له، بعل: مبتدأ مرفوع بضمة مقدرة، وهو مضاف والياء في محل جر بالإضافة.

هذا: اسم إشارة مبني في محل رفع صفة لـ (بعل) وهو مؤول بالمشتق بمعنى (المشار إليه).

بالرحى: الباء حرف جر مبني، والرحى: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة، وشبه الجملة متعلق باسم الفاعل (المتقاعس).

المتقاعس: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.

والجملة (أبعلي ... ) في محل نصب مقول القول.

وهل يجوز أن يعرب اسم الإشارة بدلاً؟ وإذا لم يجز فما السبب في عدم جوازه؟

لا أرى صحة جعل (هذا) بدلا، لأنه على المعنى الأول مبتدأ عمدة، وعلى المعنى الثاني ليس مقصودا بالحكم حتى يعرب بدلا. أضف إلى ذلك أن اسم الإشارة إذا ولي المعرفة، ولم يكن هو عمدة فإنه يؤول بالمشتق ويعرب صفة غالبا. والله أعلم.

وتقبل خالص مودتي.

ـ[الخريف]ــــــــ[25 - 05 - 2007, 11:37 م]ـ

بارك الله فيم أستاذنا علي ... كفّيت و وفّيت

ـ[همس الجراح]ــــــــ[26 - 05 - 2007, 12:53 ص]ـ

شكراً أخي المعشي، فالإعراب الصحيح تبع للفهم الصحيح

ـ[أبو الفوارس]ــــــــ[28 - 05 - 2007, 07:06 م]ـ

جزاك الله خيراً أخي وأستاذي علي المعشي وأجزل مثوبتك، فقد أعنتَني في جل ما أشكل عليَّ، فلك مني الدعاء بالخير وخالص المحبة والمودة.

ولي سؤال يخص ما نحن بصدده، هل يجوز أن نعرب اسم الإشارة بدلاً في غير البيت الشعري؟ وإذا جاز فهل يمكن أن تتحفنا بمثال أو شاهد نحوي .. ولن أنسى فضلك أستاذي .. والسلام عليكم.

ـ[المولع]ــــــــ[28 - 05 - 2007, 07:47 م]ـ

جزاك الله خيرا

ـ[علي المعشي]ــــــــ[28 - 05 - 2007, 11:08 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله

مرحبا أخي أبا الفوارس.

قبل الإجابة عن استيضاحك أود إضافة وجه ثالث هنا:

وعلى المعنى الأول:

....

المتقاعس: بدل أو عطف بيان من اسم الإشارة (هذا).

وهو جواز إعراب المتقاعس صفة لاسم الإشارة (هذا) لا سيما أنه جاء هنا مشتقا.

ولي سؤال يخص ما نحن بصدده، هل يجوز أن نعرب اسم الإشارة بدلاً في غير البيت الشعري؟ وإذا جاز فهل يمكن أن تتحفنا بمثال أو شاهد نحوي .. ولن أنسى فضلك أستاذي .. والسلام عليكم.

ربما يقع ذلك في البدل المباين لا سيما في بدل الإضراب وبدل الغلط، وحينما يكون المبدل منه اسم إشارة أيضا، ولا يحضرني شاهد، ولكن من أمثلة ذلك ـ إن صحت ـ ما يلي:

في بدل الإضراب: سيد يأمر خادمه أن يسرج له الحصان ثم يضرب عنه إلى الفرس فيقول: (أسرجْ لي هذا هذه). ومعلم ينظم طلابه في حجرة الدرس فيقول لأحدهم: (اجلس هنا هناك). لنلاحظ أن المبدل منه كان مقصودا أول الأمر ثم عدل عنه إلى البدل.

في بدل الغلط: معلم يناول تلميذه قصتين ليضعهما على الرف، فيقول: (ضع هذين هاتين على الرف) مع ملاحظة أن المعلم يعلم أنهما قصتان ولكن سبق لسانه إلى الإشارة بما يختص بالمذكر فأبدل مصححا.

على أن الفصل بالحرف (بل) بينهما أحسن، ولكنْ حيث يكون الفصل يختلف الحكم معه إذ يصبح التابع معطوفا لا بدلا.

هذا والله أعلم.

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير