تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

ـ[نور الندى]ــــــــ[20 - 11 - 2009, 04:29 ص]ـ

ولكن للأسف عندنا في مصر .. المعلم الذي لا يمارس الدروس الخصوصية لاشك هو معلم ذو كفاءة لغوية متواضعة جدا، لأن الدروس الخصوصية عندنا تصنع جوا من المنافسة الشرسة بين المعلمين وتدفع المعلمين للاطلاع والمعرفة والإبحار في فنون اللغة الجميلة.

أختلف معك أخى الفاضل محمد فليس هذا بمقياس فالمعلم الذى يود تطوير نفسه سيطورها وكذلك المعلمة المحبة للغة العربية

فهل لابد أن تعطى المعلمة دروسا لكى تكون متميزة فى اللغة العربية؟ بالطبع لا يا أخى الكريم فمحبة اللغة العربية هى التى ستدفعها دفعا إلى تطوير معلوماتها أما ما تقصده من كفاءة لدى من يعطون الدروس من المعلمين فإنما هو لهث وراء معلومة فحسب حتى يظهر مهارته أمام معلم آخر وحتى يجذب التلاميذ للدرس لديه لا للغة العربية ذاتها

أحييك أخى الفاضل محمد على طرح موضوع مثر للنقاش

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير