تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

ـ[ولادة الأندلسية]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 09:47 م]ـ

أنا أتفق أن الظروف غير مهيئة في كثير من المدارس للمدرس أن يعطي أفضل ما عنده لكن الهدف يجب أن يكون جعل الطفل يحب الدراسة والمدرسة فكيف ذلك؟ وأرجو أن تجدي وسيلة مختلفة للعقاب غير الضرب. عقابٌ صارم ولكن غير مؤلم لا جسدياً ولا نفسياً. ووفقك الله في مهنتك التي هي عماد التربية وحبب الله تلاميذك فيك وحفظك.

سيدي الفاضل:

قلت إنني استخدم الضرب أحياناً لعلك لم تلاحظ ذلك .....

فلا ألجأ إلى الضرب إلا بعد استخدام كل الوسائل لتحاشي ذلك وأعلم أنني لاأضرب ضرباً مبرحا وعندما أضرب أشعر بألم قد يفوق ألم الطالب ...

كما أنني والحمد لله (لاأقصد بذلك الفخر) أجد تلاميذي يحبون المادة التي أدرسها ويحبونني والحمد لله صاحب الفضل وألاقي تحسناً ملحوظاً في مستوياتهم فأحياناً عندما أتحدث عن ذكائهم تستغرب المعلمات ذلك ..

ـ[زينب هداية]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 10:16 م]ـ

لا للضّرب في المدارس

ـ[راضي123]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 10:37 م]ـ

الأخت ولادة الأندلسية أنا أكن لك كل التقدير والاحترام وأنا أحترم كل معلم ومعلمة وأعلم أنها مهمة ليست سهلة وأن أجرها عظيم وشأنها عظيم. والمعلم مربي ودورة وأثره أعظم في حياة الطفل ونشأته. أنا فقط أعبر عما أشعر تجاه استعمال الضرب في التعليم. فأرجو أن لا تسيئي فهمي والاختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية.

ـ[راضي123]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 10:51 م]ـ

الأخ هاني السمعو جوابي على سؤالك هو لا. لم يحدث لي ذلك. ولا أتمنى أو أقبل أن يحدث لأولادي أو أي طفل تُرك في عهدة معلمه الذي هو قدوة له.

فكم من طفل صغير يُجيبك عندما تسأله ماذا تود أن تصبح حين تكبر فيقول لك "معلماً". والسبب وراء ذلك هو أن الطفل يشعر بالطُّمأنينة والأمان مع مدرسه كما يرى فيه ما يروق له ويعجبه ويود تقليده ... فلماذا هدم تلك الصورة باستخدام الضرب؟ أنا مقتنع بأن الضرب ليس بأسلوب العقاب الأمثل. حاول أن تقنعني. أنا أحترم طبعاً وجهة نظرك ولا شك في أني أكن لك كل التقدير والاحترام والاختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية أبداً.

قد يحدث أن يستعمله بعض الأهل في تربية أولادهم وأنا أرى أن يراعوا في ذلك كما ذكرت من قبل ألا يكون أثناء ثورة وأن لا يكون كما ذكرت أنت "الضرب المؤلم". ومع ذلك أنا لا أفضله كعقاب.

ـ[لخالد]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 11:36 م]ـ

متى يلجأ المدرس إلى الضرب؟

هل المشكلة في الضرب فقط أم كل أشكال العنف و مراتبه؟

ما هي النتائج التي نحصل عليها بالعنف على المدى القريب و البعيد؟

آمُل الإجابة عن هذه الأسئلة كي نكون فكرة مجملة؟

ـ[ولادة الأندلسية]ــــــــ[31 - 01 - 2009, 12:37 ص]ـ

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نعم الاختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية أبداً.

ولكن يبدو أنكم فهمتموني خطأ فأنا ضد الضرب جملة وتفصيلا ولكنني بينت أسباب استخدامه لنتمكن من التخلص منه بالتخلص منها.

أما عن الأسباب التي دعت إلى منع الضرب وإقراره من قبل وزارات التعليم في الفترة الأخيرة لعله يرجع إلى زيادة وعي المهتمين بالطفولة والمربين والمعلمين والآباء والأمهات وكذلك انتشار الأخبار بسرعة كبيرة بين الناس عما قد يسببه الضرب المبرح من إصابات خطيرة بل عاهات مستديمة تؤثر على التلميذ ناهيك عما يتركه من آثار نفسية على التلميذ تصاحبه طيلة مراحل حياته.

ولعلكم تلاحظون الفرق بين طالب اليوم وطالب الأمس،فطالب اليوم يسأل ويحاور ويفهم ويبدع فتظهر شخصيته واضحة جلية ترسم ملامحها وتحددها مع الأيام،أما طالب الأمس فلايعدو كونه متلقيا حافظا سلبيا يخشى النقاش والمحاورة مقولب في قوالب جاهزة يصبها له المعلم فجاء مقلدا محاكيا لمن سبقه.

وقد بين لنا ذلك ابن خلدون في مقدمته منذ زمن بعيد فقد نهى عن الضرب وعرض مثالا أمة اليهود التي نشأت وتربت على العنف، وانظروا الام آل حالها،كما نهى عن ذلك المنفلوطي بقوله لزوجته موصياً إياها، لايحضرني قوله حرفياً،ما معناه، أوصيك منع الضرب منعاً مطلقاً ....

فإجابة السؤال إذاً .... القرار صادر منا والغرض منه بناء جيل صاعد قادر على الإبداع له شخصيته المستقلة.

ولاعلاقة لتدخل الآخرين بها فهذا منهج رسولنا الكريم -صلى الله عليه وسلم - فقد كان رحيما لينا عطوفاً. وهو القائل عن اللين أنه مادخل في شئ إلا زانه ومانزع من شئ إلا شانه. وقال نه المولى جل وعلا:"لو كنت فظاً غليظ القلب لانفضوا من حولك".

كل هذه دروس لنا،ولكن عندما ابتعدنا عن ديننا فقدنا الكثير وصرنا نظن كل ما يصدر عنا دخيل علينا قادم من الخارج ليؤثر فينا.

متى نعود كما كنا في السابق (شمس تشع بنورها على كل العالم) ... ؟؟

ـ[راضي123]ــــــــ[31 - 01 - 2009, 03:20 ص]ـ

أحسنت القول يا ولادة الأندلسية.

ما هي أفضل المواقع على الإنترنت التي تتناول أساليب التربية؟ على ألا تكون مترجمة من الكتب الأجنبية.

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير