ـ[محمد التويجري]ــــــــ[17 - 03 - 2010, 03:43 م]ـ
كل العرب مدانون من المحيط إلى الخليج فلا يخص بعضهم بذنب ارتكبه كلهم
أرجو أن نتجاوز التحزب الإقليمي ونستخرج من هذا المقال ثمرته وإلا فإن الغلق مصيره لمخالفته النظام
كلنا أخطأ سواء كان خليجيا أو مصريا أو مغاربيا ولا براءة لأحد
ـ[فارس السبع]ــــــــ[17 - 03 - 2010, 04:27 م]ـ
الأخ محمد التويجري
كل التقديرلهذا العمل الكبير الذي قمتم به لخدمة العربية جزاكم الله وواليدكم خير الجزاء
أخي
اغلق المقال .. يمكن لمن أراد الإتصال بي أن يكتب في محرك البحث - قوقل -اسم فارس السبع ليجد عنوان بريدي
وفقكم الله
فارس السبع
المدرسة اللغوية الثالثة
ـ[إبراهيم النحوي]ــــــــ[26 - 03 - 2010, 02:44 م]ـ
أخي الفاضل إن كنت سبعا ... فهل من شيمة السباع سب الأسود .... لعمري إن كان لديك مثقال ذرةحب للعربية ما عبت قط في بلد هي أم للغة .... أخي السبع ... اسأل الضاد من حماها تجبك الأزهر الشريف حمان ... إن كان لديك معرفة باللغة .... وما هذه الغلظة التي تتحدث بها في كلامك ... ناهيك عن نظرة التشائم في كتابتك أما تريد أيها السبع أن تكون من طائفة من الناس يدخلون الجنة بغير حساب بدلا من أن تتهم ((أم العربية أم الدنيا)) بضعف العربية عد لبلدك وفتش فيها عن أسباب ضعف اللغة وكن رحيما طيب القلب وكن سبعا يا سبع فليس من شيمة السباع سب الأسود،،،،
ـ[فارس السبع]ــــــــ[26 - 03 - 2010, 09:03 م]ـ
الأخ الفاضل ابراهيم النحوي
شكرا لسمو خلقك النبيل
أخي الفاضل
لقد حذفت من المقال (الفيروس المصري) .. لم يفهم بعد معنى المصطلح .. فحمى مالطة مصطلح طبي معروف ولم يؤول .. حبي لمصر ولرجالها الخالدين يشهد الله عليه
أخي .. لست من رجال الثقافة ولا السياسة .. قلت أنا باحث .. عشرون سنة وأنا أتابع اللغة وأجري وراءها في اللسان وعلى الورق وكان علي الإجابة عن سؤال خطير
ما علاقة اللغة بالتنمية والتقدم والقوة .. ثم أين الخلل في عملية تعليم اللة .. هل البرامج الدراسية كافية ووافية .. هل مكنا الطالب من لغته أم تركناه ورحلنا عنه
كبير رجال اللغة والأدب في الوطن العربي الدكتور شوقي ضيف رميت آراؤه الصحيحة وسأكون وفيا له
العربية هي علم الإسناد والفارسي سيبويه فهم الدرس جيدا لذلك برع في تخريج المسائل النحوية وغلب العرب الأقحاح
طلبت دعما من المعلمين أولا ورفضت عروضا من أصحاب المناصب
إن إحياء السليقة العربية ممكن وسهل .. في دورة تجريبة لأربعة فرنسيين صار الفرنسي يصحح لمترجمي أماكن الرفع والنصب ..
برنامج المدرسة الثالثة ينجح أو يفشل في المختبر لأنه يبتعد عن الكلام الزائف هذا الكلام الذي يغمرنا ويبعدنا عن العمل الصالح النفع تقربا لله تعالى لذلك أكرر الدعوةبكل صدق ومودة .. وحزم
ـ[إبراهيم النحوي]ــــــــ[27 - 03 - 2010, 12:08 ص]ـ
أخي السبع كنت أختبر مدي كظمك للغيظ فشكرا لك وكنت أذكرك بدولة لها فضل على العرب لا يضاهيه فضل ولا يماثله جود ... مقالك أغبطك عليه ولكن إن سولت لك نفسك سب ((أم الدنيا)) لن أغفر لك زلتك ولن أصمت عن هفوتك ......... مع العلم أنا مصري أعمل مدرسا للغة في الإمارات وأحب من يحبها .......... ولكنك جئت على جرح ووطئت قدمك إياه ألا وهو اتهام مصر بضعف اللغة أخي السبع أبغي افادتك وخبرتك وإعطني إياها لله عز وجل ولا تتهم دول وإن أردت فاتهم بلدك ومن بجوارها كيف تخلو ا عن اللغة وتكلموا لغة الفرنج وجعل منها لغة أم ..............
فاسألوا الفقه والحديث ونحوا **** كيف كانت لهم كصدر حاني
واسألوا الضاد من حماهاتجبكم ... إنه الأزهر الشريف حمان
ليس للشرق نهضة دون مصر **** كيف يعلو بيت بلا أركان
... مع العلم إني أحب الجزائر شعبا وأهلا وبلدا ...
ونحن أبناء مصر ندافع عنها ولا نحمل الأضغان لأحد من العرب .... فلماذا تتحاملون علينا ونحن نحبكم ونجلكم
أطلب منك أن تسامحني لأني لا أتحمل على حبيبتي سب ولا لعن ولا اتهام بلا دليل
واعتبر ذلك نقدا بناء خذ منه النافع ودع الضار .............. وأنا أتفق معك في أمور عدة ....
وأريد أن أكون تلميذا لك استفد منك وأكن ممن يرفعون من شأن اللغة وخاصة وأنا أعمل مدرسا لها
والسلام عليك إن كنت محبا لمصر،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
ـ[إبراهيم النحوي]ــــــــ[27 - 03 - 2010, 11:45 م]ـ
هي لغتي ..... هي هويتي .... هي عشيقتي .... في أحضانهاأشعر بدفء العقل ..... وفي أنفاسها أشم رائحة الفكر ... وفي مغازلتها أرى مداعبة البكر ..... لاتفتر عن زلاتي ولا تشكو من هفواتي ...... أرى في ثيابها الوضاء كتاباتي .... وفي جسدها الناعم الرقراق أحلامي وجناتي ..... بها فطنت النحو ... حفظت الشعر ... فهمت الصرف .... فعندما تتبسم لي أفتح كلتا ذراعيّ بكل ثبات .... أناديها .... فآخذها بين أحضاني .. وأرفعها مع قرآني ... وأشكو إليها ضعف بنياني وقلة علمي ونسياني .... تخاطبني .. بنيّ .. بنيّ .. بنيّ .. كن طموحا في الدنياولا تنسان ... بي العربُ علماء وإخوان .. وبي العجم جهّال وخرفان .... بنيّّ ... بنيّ ... أتدري ما هو عنواني ... جنة الخلد عنواني ... وبأنفاسي تداعب الحور الحسان ... وتطلب العسل المصفى من الغلمان .... وتبغي الصفح من الرحمن .... سلام الله .... ولا تنسان ..... ،،،،،،،،،،،،،،
¥