[نص أدبي بعنوان "صفعة "]
ـ[أبي حياتي]ــــــــ[09 - 08 - 2009, 11:56 ص]ـ
إذا أمكن مساعدتي في تحليل أدبي لهذا النص
النص بعنوان " صفعة " للشاعر رشيد الخوري "
جاد العزيز على الذليل بصفعة * * تركت بصحن الخد طابع خمسة
ومضى العزيز يحك راحة كفه * * ومضى الذليل يحك جلدة رأسه
فظننته احتمل الهوان لحكمة * * حتى يعود بسيفه وبترسه
ولبثت أنتظر الجبان , لكي أرى * * من بعد حكمته طلائع بأسه
حتى عثرت به الغداة كأنه * * نسي الذي قد ذاقه في أمسه
فسألت عنه فقيل هذا من سعى * * ليحكم الجنس الغريب بجنسه
فأجبت لا عجب إذا لهواته * * ولكنت أعجب لو سمعت بعكسه
من كان يرضى بالهوان لشعبه * * لا بدع أن يرضى الهوان لنفسه
وجزاكم الله خيرا
ـ[عماد كتوت]ــــــــ[09 - 08 - 2009, 04:22 م]ـ
أختي العزيزة:
حللي الأبيات قدر استطاعتك، وإذا أعجزك شيء فإنني لن أقصر معك.
ـ[عصام محمود]ــــــــ[09 - 08 - 2009, 05:38 م]ـ
أنصحك بتقسيم الدراسة إلى المستويات الآتية
أولا المستوى الصوتي
تقومين بدراسة الصوت والإيقاع المستخدم في الأبيات المختارة من خلال حروف القافية والروي والبحر الشعري والجمل الإيقاعية فمثلا إذا كانت القافية ساكنة فهذا له دلالة مثل الثبات أو السكون ولو كان الحرف في الروي مثلا حرف الباء فهذا يدل على كلمات مثل القلب و الحب او ما شابه فيما يعرف بموسيقى القافية ودلالة البحر هل هو طويل أم خفيف ودلالته على الموضوع المعبر عنه فمثلا لا يصح للشاعر أن يستخدم بحر الرجز او الهزج في الرثاء أو الفخر او المدح،ثم علاقة هذا البحر بالاقفية ومدى تعلق القافية بالمعني.
المستوى الثاني: الصرفي:
تنظرين هل يستخدم الشاعر الكلمات ذات البينيات البسيطة ام المركبة؟ فدلالة غلقت غير دلالة غلّقت في سورة يوسف،ثم تنظرين فيما يعرف بنظرية الحقول الدلالية بمعنى أن الشاعر استخدم كلمات تتعلق بموضوع واحد فأدوات الحرب تستخدم السيف والرمح والخنجر والسهم وهذا يؤكد دلالة المعنى الحربي عنده ثم تنظرين إلى الكلمات المستخدمة في القصيدة هل تعتمد على الأسماء ام الأفعال؟ والأسماء هل هي جامدة أو مشتقة؟
الأفعال ما نوع الأفعال المستخدم ماضية أم مضارعة ودلالة ذلك فقد يوحي ذلك بأن الشاعر يعيش في الماضي لو كان يعتمد على الأفعال الماضية او يوحي بالتجدد او الاستمرار إذا كان يوحي بالحركة إكونه من الأفعال المضارعة وهكذا
المستوى التركيبي (وهو ما يعرف بالتركيب النحوي)
هل يعتمد الشاعر على الجمل الاسمية أم الجمل الفعلية؟ هل الشاعر يستخدم الجمل البسيطة أم المركبة بمعنى هل يعتمد على ذات طول وفيها فضلات الجملة أم يعتمد على الجمل الأساسية المبتدأ والخبر أو الفعل والفاعل فحسب،هل الجمل تعتمد على السير الطبيعي لها أم هناك تقديم وتأخير؟ هل يعتمد على تأويلات نحوية بمعنى هل يلجأ الى ما يعرف بالضرورات الشعرية في تركيب الجملة
المستوى الدلالي وهو المتعلق بالمعنى
دلالة المعنى هي الصورة النهائية وفيها تقومين بدراسة كل التغيرات التي خرجت بها في المحاور السابقة وعلاقتها بالمعنى ووهل الشاعر يعتمد المعنى العميق أم الواضح؟ وهل شعره غانمض ام سهل وهل الدلالت متعددة أم لان المعنى لا تعدد فيه وعلاقة الصوت بالصرف وعلاقة الصوت بالتركيب وعلاقة الصرف بالنحو.
ـ[أحمد الغنام]ــــــــ[09 - 08 - 2009, 06:25 م]ـ
أبيات جميلة تصور الواقع الذي نحياه والذي يبطنه الذل والخنوع وعدم الحياء من الجهر به.
والشاعر يستخدم القوالب الساخرة للتأكيد على هذه الحقيقة المرة، والتي نسأل الله أن يعجل في التخلص منها.
ودكتورنا الحبيب عصام محمود قد أعطانا المفاتيح الأساسية للتحليل العلمي للنص، فما علينا سوى تتبع الخطوات ولا أشك من أنك ستستفيدين منها الفائدة الكبيرة.
ونشكر للدكتور عصام هذا الجهد. كما نشكر كل من مر من هنا وترك بصمة.
ـ[أنوار]ــــــــ[09 - 08 - 2009, 09:27 م]ـ
أنصحك بتقسيم الدراسة إلى المستويات الآتية
أولا المستوى الصوتي
¥