[هل هذه الجمل صحيحه]
ـ[كسولة النحو]ــــــــ[10 - 06 - 2008, 07:10 ص]ـ
والف شكر من يجبر بخاطري ( ops
هل هذا التفاعل طارد ام ماص للحراره؟
ما دور المحاليل المنظمه فوائد في حياتنا وفي المختبر؟
التفاعلات العكسية والغير عكسيه ام الاصح غير العكسيه؟
يعرف الاتزان بانه حاصل ضرب تركيز المواد مقسوما على حاصل الضرب؟ ام نقول مقسوم؟
تفكك غاز النتروجين الى غاز اكسيد النتروجين ذو اللون البني مصحوبا بامتصاص الحراره"ذو اللون ام ذي اللون؟
ـ[مهاجر]ــــــــ[10 - 06 - 2008, 09:09 ص]ـ
ولك الشكر وجبرنا وجبرك الباري عز وجل.
هذه محاولة:
هل هذا التفاعل طارد أم ماص للحرارة؟
الصحيح والله أعلم:
هل هذا التفاعل طارد أو ماص للحرارة؟
لأن "هل": تأتي للتصديق فقط، أي: إثبات الحكم، فلا تأتي للتصور: المرحلة التالية للتصديق، بعد ثبوت الحكم، والتي يطلب فيها اختيار أحد الاحتمالين، بخلاف الهمزة التي تأتي للتصور، فيلزمها معادل بعد أم، فيصح:
أهذا التفاعل طارد أم ماص للحرارة؟
وقد تصح "أم" بعد "هل" بشرط أن تكون إضرابية إبطالية فلا يكون الأسلوب استفهاميا، بل خبريا، فيكون تقدير الكلام عندئذ: هل هذا التفاعل طارد للحرارة، ثم يستدرك السائل على نفسه بإبطال ما تقدم بقوله: بل ماص للحرارة، فيجيب بنفسه عما أشكل عليه.
*****
ما دور المحاليل المنظمة فوائد في حياتنا وفي المختبر؟
هل السياق مكتمل؟ أو أنه على سبيل المثال: ما دور المحاليل المنظمة كفوائد في حياتنا وفي المختبر؟
*****
التفاعلات العكسية والغير عكسية أم الأصح غير العكسية؟
الأفصح: غير العكسية.
*****
يعرف الاتزان بأنه حاصل ضرب تركيز المواد مقسوما على حاصل الضرب؟ أم نقول مقسوم؟
مقسوماً: لأنه حال.
*****
تفكك غاز النيتروجين إلى غاز أكسيد النيتروجين ذو اللون البني مصحوبا بامتصاص الحرارة، "ذو اللون أم ذي اللون"؟
ذي اللون، لأنه نعت لـ: "غاز" المجرور بـ: "إلى"، ونعت المجرور مجرور، و "ذو": يجر بالياء لأنه من الأسماء الخمسة.
والله أعلى وأعلم.
ـ[كسولة النحو]ــــــــ[10 - 06 - 2008, 09:23 ص]ـ
يا عيني عليك يا أطيب أستاذ في هالموقع والله يجبر بخاطرك مثل ما جابر بخاطري وربي يوسع علمك ويرزقك من حيث لا تحتسب ويفتح لك ابواب رزقه ورحمته ومليون شكر
ـ[أبو ريان]ــــــــ[10 - 06 - 2008, 12:22 م]ـ
أسئلة نحوية ونصوص كيميائية!!! وفقك الله
ـ[الشهاب العابر]ــــــــ[11 - 06 - 2008, 08:08 م]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,
أستاذي مهاجر ,
أنت بحقّ ٍ فصيح مبجل ,
أحيّي فيك هذه المسابقة لنفع إخوانك وإفادتهم ,
بارك الله فيك , وجعلك من "السابقون السابقون" ,
ثمة إشكالات عندي , أودُّ إجابة فضيلتك عليها , وأرجو أن يتسع لها صدرك ,
أحسن الله إليك.
الأول: إذا كانت "أم" لاتأتي مع "هل" إلا أن تكون "هل" إبطالية إضرابية؛
فما نقول في قول العليّ ـ جل شأنه ـ: < قل هل يستوي الأعمى والبصير أم
هل تستوي الظلمات والنور >؟ , وهل هي هنا إضرابية؟.
الثاني: قولك:" كفوائد ... " لماذا نشبهها بالفوائد؟ , ألا تكون هي بذاتها فوائد؟ ,
بمعنى: هل يصح الأسلوب في نحو قولنا: نحن كمدرسين , مثلا ً , أو أن
الأصح أن نقول: نحن المدرسون.
الثالث: هل من الفصيح قولنا: الغير , في نحو مثال أختنا السابق؟.
نفع الله بك.
ـ[أحمد الخضري]ــــــــ[11 - 06 - 2008, 09:43 م]ـ
الأخ مهاجر
بارك الله فيك
والله إنك من أحبتي في الله هنا
لدي سؤال:
هل قولنا مثلا: التفاعلات الغير عكسية بحكم أن غير جاءت صفة للتفاعلات فتماثلة في التعريف والتنكير أو ثبوت القاعدة النحوية أن الإضافة تكون باسم نكرة يضاف إلى معرفة.
لأنه خطأ شائع جدا.
نفع الله بك.