تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>
مسار الصفحة الحالية:

[عاجلا أرجوكم]

ـ[بسمه ابراهيم]ــــــــ[09 - 12 - 2004, 04:51 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

أريد عاجلا من فضلكم بعض الفروق فى المبادئ العامة بين مدرسة

البعث والاحياء (الكلاسيكيه)

ومدرسة التجديد (الرومانسيه) فى الادب العربى

أرجوكم أحتاجها جدا وعاجلا

ولكم منى جزيل الشكر

ـ[وحي اليراع]ــــــــ[09 - 12 - 2004, 11:59 م]ـ

أهلا بالأخت بسمة:

أهم الفروق بين المدرستين: أن مدرسة الإحياء والبعث، هي مدرسة تتبع الشعر العربي القديم، ونماذجه الرفيعة،وطريقة بناءه، فهي مدرسة إتخذت من الشعر القديم أستاذا وقدوةً لها فنجد فيها:

محاكاة الأقدمين، وتعدد الأغراض في القصيدة الواحد، والعودة إلى المعجم اللغوي القديم، ومتانة التراكيب، والإعلاء من شأن العقل، والإعتماد على الصنعة، ... وغير ذلك.

أما المدرسة الرومانسية، أو الرومانتيكية، أو الرومانطيقة، فهي على النقيض من الأولى، لذلك نجد فيها الثورة على القديم ونبذه، والإتجاه إلى التجديد، والخفض من شأن العقل، وإعلاء الخيال، والموضوع الواحد في القصيدة الواحدة، وضرورة إتخاذ الشعر وسيلة للتعبير عن الذات.

لذا لم تقيد الرومانسية نفسها بالمبادئ الفنية، كم فعلت الكلاسيكة، بل هي متطورة وساعية إلى التجديد.

من شعراء الكلاسيكية:

أحمد شوقي، والبارودي، وحافظ إبراهيم، وإسماعيل صبري ... وغيرهم.

من شعراء الرومانسية:

عبد الرحمن شكري، والعقاد، والمازني.

ـ[بسمه ابراهيم]ــــــــ[10 - 12 - 2004, 03:56 م]ـ

أاشكرك أخى وحى اليراع فقد كنت بحاجه اليه وقد ساعدتنى بكلامك كثيرا

جزاك الله كل خير أخى

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير