تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[ممكن مساعدة ضروري]

ـ[نبعة الريحان]ــــــــ[13 - 03 - 2006, 01:38 م]ـ

السلام عليكم .....

• اقرأ النص الآتي بعناية ثم أجب عما يليه من أسئلة:

1) يحلو لبعض المثقفين في عصر العولمة أن يجردوا العربية من أي فضيلة أو مكرمة، وأن يلصقوا بها كل نقيصة أو مذمة، غافلين أو متغافلين عما تتمتع به العربية من مزايا وخصائص، وناسين أو متناسين أنها كانت لغة العلم والحضارة، لا يكاد فن من فنونه يكتب إلا بها، ولا يتعلم إلا بواسطتها، ولا ينشر إلا تحت لوائها.

2) ويقيني أن أمثال هؤلاء إنما أُتي إما من انبهار بما حققته الإنجليزية من تقدم وانتشار وقدرة على التعبير عن العلوم والفنون والشؤون الحضارية. وإما من إحباط بما تردَّتْ إليه العربية بل أصحابها من تأخر وانحسار وعجز عن التعبير عن متطلبات الحضارة الحديثة في العلم والفن وما إليهما.

3) وبادئَ بَدْءٍ أقول لهؤلاء وأمثالهم:

فيا قائلا هذا بدون تحقق كأنك لا تدري ولا أنت تعلم

فإن كنت لاتدري فتلك مصيبة وإن كنت تدري فالمصيبة أعظم

4) إي و ربي إنها لمصيبة حقاً ألا يعلم هؤلاء أن العربية من اللغات القلائل الثابتة الأصول المتينة البنيان الممتدة العمر، يفهم الآخر فيها ما كتب الأول, و تمخر نصوصها عبر العصور والقرون، ويتواصل أبناؤها عبر الزمان والمكان، فما كتبه امرؤ القيس، والنابغة، وعنترة في أقدم عصورها، حاضر ماثل اليوم يتغنى به الشعراء والكتاب، بل يتعلمه التلاميذ والطلاب، ويسير في الناس مسير الأمثال. على حين لا يفهم الإنجليزي اليوم ما كتبه شكسبير وأمثاله قبل بضع مئات من السنين ‍‍‍! فأين من أين؟ بل أين من لا أين؟؟!.

5) وإنها لمصيبة حقاً أن يتعامى هؤلاء عن أن هذه العربية حملت لواء العلم زهاء عشرة قرون بعد أن جبيت إليها ثمار العلوم والفنون من كل لغات الدنيا في حركة للترجمة والتعريب لم يعرف لها التاريخ مثيلاً، حتى لقد بلغت مكافأة ترجمة الكتاب وزنه ذهباً، ووزن الكتاب ما هو آنذاك! ثم ماذا؟! لقد وعت العربية تلك العلوم، وتمثلت تلك الفنون، وقدمت للبشرية جمعاء خير حضارة أخرجت للناس بلسان عربي مبين.

الأسئلة:

1 - ضع عنوانا مناسبا لهذا النص. (درجة)

.............................................................................................

2 - اذكر أربعة أمثلة مضبوطة من الشعر العربي القديم تؤيد ما جاء في الفقرة الرابعة. (درجتان)

.................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... ........................................................................

2 - استخرج معاني الكلمات التالية من معجم للألفاظ مع ذكر اسم المعجم والمادة التي تنتمي إليها كل كلمة: (لسان العرب - المعجم الوسيط – القاموس المحيط) (3 درجات)

تمخر: ............................................................................................... ....................................................................................

جبيت: ............................................................................................... ....................................................................................

تمثلت: .............................................................................................. ......................................................................................

3 - اضبط البيتين الواردين في النص ضبطا نحويا (الضبط لآخر الكلمة, وما يتصل بها من ضمائر, وللحرف المشدد أنّى كان): (درجتان)

4 - استخرج من النص السابق فعلا مجزوما, وآخر منصوبا, واسما مبنيا, وآخر معربا بعلامة إعراب فرعية. ثم حدد علامة كل منها الإعرابية, ومحلها, وفق الجدول الآتي: (4درجات)

الكلمة نوعها علامتها محلها

5 - أعرب ما تحته خط في النص السابق (4درجات)

وأن: ......................................................................................

يلصقوا ......................................................................................

بها: ........................................................................................

كل ..........................................................................................

نقيصة: .............................................................................................. ...... أو مذمة ................................................................................................ ..

غافلين: ......................................................................................

6 - استبدل بالأرقام أعداداً مكتوبة في العبارة الآتية مع تغيير ما يلزم وضبط العدد والمعدود بالحركات: (3 درجات)

قرأت (325 صفحة) من (6 كتاب) في (13ساعة) (عام 2005).

.................................................................................................... .................................................................................................... ...............................................................................

{انتهت الأسئلة}

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير