تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[أيهما أصح؟]

ـ[الأدهم]ــــــــ[01 - 05 - 2009, 03:05 م]ـ

رقم الدرس الثالثُ والعشرون

أم

رقم الدرس الثالثِ والعشرين

ـ[أبو العباس المقدسي]ــــــــ[01 - 05 - 2009, 05:26 م]ـ

السلام عليكم

الخيار الثاني , لأنّه نعت للدرس مجرور مثله على التبعيّة وقد وقع الدرس مضافا إليه

تحيّاتي

ـ[أبو عمار الكوفى]ــــــــ[01 - 05 - 2009, 06:01 م]ـ

رقم الدرس الثالثُ والعشرون

أم

رقم الدرس الثالثِ والعشرين

معذرة أستاذي الحبيب أبا العباس، اسمح لي أن أخالفك؛

أرى أن الجملتين صحيحتان، فالأولى: رقم الدرس الثالثُ والعشرون

رقم: مبتدأ، الدرس: مضاف إليه. الثالث: خبر، العشرون: معطوف على ما قبل.

أما الثانية: رقم الدرس الثالثِ والعشرين

رقم: خبر لمبتدإ محذوف تقديره: هذا. الدرس: مضاف إليه.

الثالث: نعت مجرور، العشرون: معطوف على ما سبقه.

والله أعلم

ـ[السلفي1]ــــــــ[01 - 05 - 2009, 06:24 م]ـ

معذرة أستاذي الحبيب أبا العباس، اسمح لي أن أخالفك؛

أرى أن الجملتين صحيحتان، فالأولى: رقم الدرس الثالثُ والعشرون

رقم: مبتدأ، الدرس: مضاف إليه. الثالث: خبر، العشرون: معطوف على ما قبل.

أما الثانية: رقم الدرس الثالثِ والعشرين

رقم: خبر لمبتدإ محذوف تقديره: هذا. الدرس: مضاف إليه.

الثالث: نعت مجرور، العشرون: معطوف على ما سبقه.

والله أعلم

بسم الله.

قلتُ , وبالله تعالى التوفيق والسداد:

أحسن الأستاذان الجهبذان اللغويان المتقدمان , وأحسن الله إليهما , وزوجها

بكرًا, وإنها لعلامة استفهام عند حبيبي أبي عمار , ولا أدري عنها عندي حبيبي

أبي العباس.

اسمحا لمتطفل مثلي أيها الأستاذان.

اوافق أبا عمار فيما ذهب إليه مزيًدا:

أن الجملة الثانية تحتمل وجهًا أخرًا في الإعراب , وهو:

"رقم ": مبتدأ لخبر محذوف يُقدر بما يناسب مثل:

رقم الدرس ...... مناسب , رائع , غير واضح , ضائع ....

وقد صح الابتداء بـ " رقم " لكونه عرف بالإضافة ,

والعلم لله , وهو الموفق.

ـ[عطوان عويضة]ــــــــ[01 - 05 - 2009, 10:03 م]ـ

السلام عليكم.

أما أنا فلا أرى إلا (رقمُ الدرسِ الثالث والعشرون) أُخْبِرُ عن الرقم. (المثال الأول).

أما الثاني فإما أن رقم مبتدأ والخبر محذوف والكلام سقيم، لأنه سيكون رقم الدرس الثالث والعشرين الثالث والعشرون (الثالث الأولى مضاف إليه، والثانية خبر) ويكون كمن فسر الماء بعد الجهد بالماء.

ولا يبعد عن ذلك كثيرا تقدير مبتدأ محذوف، (هذا)

ولا يستقيم عندي إلا إذا كان المقدر مختلفا عن الثالث والعشرين. كأن تنبه على خطأ كتابي، فتشير مثلا إلى الرقم 50 وتقول رقم الدرس الثالث والعشرين.

والله الموفق.

ـ[السلفي1]ــــــــ[01 - 05 - 2009, 10:11 م]ـ

السلام عليكم.

ولا يستقيم عندي إلا إذا كان المقدر مختلفا عن الثالث والعشرين. كأن تنبه على خطأ كتابي، فتشير مثلا إلى الرقم 50 وتقول رقم الدرس الثالث والعشرين.

والله الموفق.

بسم الله.

قلتُ , وبالله تعالى التوفيق والسداد:

أحسنت أيها البطل , وأحسن الله إليك.

ما تفضلتَ بذكره حوته عبارتي جملةً وتفصيلًا أيها الأسد إذْ قلتُ:

" يُقدر بما يناسب " والمناسبة على حسب الأحوال والظروف والمواقف ,

ومنها قلتُ: " غير واضح " و " ضائع " , وهما تتعلقان بالخطأ المطبعي

أو الكتابي.

والله الموفق.

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير