ـ[أبو سارة]ــــــــ[13 - 08 - 2006, 11:10 م]ـ
أضحك الله سنك يا أستاذ
بالفعل حادثة لطيفة طريفة:)
وليكن الدرس حسب ظروفك وفراغك، بارك الله فيك ومنك وعليك وإليك.
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[13 - 08 - 2006, 11:22 م]ـ
أستاذ مغربى بارك الله فيك، ها نحن الآن نبدأ بأول درس حقيقى يتعمق فى الألفية والشرح وطريقة العرض قمة فى السهولة والامتياز ..............
استمر على هذا المنوال
هل لى أن أضع تدريب على الدرس الأول؟
ـ[خالد مغربي]ــــــــ[13 - 08 - 2006, 11:35 م]ـ
أشكر لكم المرور 000 وبارك فيكم
بعد قليل سأضع لكم الأسئلة 000 ولكن ثمة اقتراح 00
هذه تجربة بسيطة
للوقوف على الحفظ وهي أنني في كل مرة أتخير عددا من المشتركين وأقوم بإجراء اختبار بسيط عليهم للوقوف على درجة حفظه لمتن الألفية 000 فمن كان على استعداد ولديه الرغبة الأكيده في الحفظ والإجادة فليتفضل بقبول هذا العرض بكتابة اسمه 000
الأعضاء المشاركون هنا هم كالتالي (أبو دجانة المصري – أبو سارة – أبوذكرى – معالي – مدرس عربي – أبو طارق – الصامت – ريتال – محمد يوسف – عاشق اللغة العربية – رورو – محمد ماهر 0000 وغيرهم!)
مغربي
ـ[أبو سارة]ــــــــ[13 - 08 - 2006, 11:51 م]ـ
أبو سارة
ـ[د. مصطفى صلاح]ــــــــ[13 - 08 - 2006, 11:52 م]ـ
أبو دجانة
(1)
ـ[د. مصطفى صلاح]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 09:41 ص]ـ
الإسناد / فالكلمة التي تسند أو ينسد إليها فهي اسم نحو: الرجل قائمٌ 0 نحن هنا أسندنا القيام لزيد، وهذا الكلام نوع من أنواع التركيب
فهو تركيب إسنادي 0
مامعني التركيب الإسنادي
المضارع يتميز بقبول (لم) (فعل مضارع يلي لم 00) وأشار ابن مالك إلى: لم يشمْ – ومثله لم يضربْ 0
مامعني يشم هذه ( ops (ops
خلاصة القول في أسماء الأفعال أنها (خالفة) كما عبر بذلك أبو جعفر 0
لم أفهم ;)
أرجو ألا أكون أثقلتُ عليكم أستاذنا مغربي: rolleyes:
حياكم الله
ـ[أبو طارق]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 10:28 ص]ـ
بارك الله فيك , والحمد لله أنك بخير
أمتعتنا بالقصة. بوركت
ـ[خالد مغربي]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 12:35 م]ـ
بارك الله فيكم إخوتي الكرا م000
التركيب اللغوي على ثلاثة وجوه:
* التركيب المزجي: مزج كلمتين لتصبح كلمة واحدة (بعلبك، حضرموت)
* التركيب الإضافي: إضافة كلمة إلى أخرى لتصبح في معنى واحد (عبدالله، تأبط شراً، أبو دجانة)
* التركيب الإسنادي: وهو المعني هنا فهو الأعم والأغلب في كلامنا عن طريق صياغة الجمل باختلاف أنواعها اسمية كانت أم فعلية
نقول: (قام أبو طارق) فنجن هنا أسندنا فعل القيام إلى الشخص العزيز في سياق الجملة المطروحة 0
كذلك حينما نقول: القمر طالع، فهنا أسندنا الطلوع والظهور للقمر 00
وبالنسبة للسؤال الثاني: يشم، فعل مضارع: (يَشمُّ أبوسارة الوردةَ) بفتح الشين وضمها 00
في مسألة أسماء الأفعال 000 فقد اختلف النحويون كثيرا، فالبصريون يرون أنها أسماء قامت مقام الأفعال، والكوفيون يرون أنها أفعال لدلالتها على الحدث والزمن 00 ومن النحويين من يرى أنها جامدة لا تتصرف 00 ومنهم من توسط في الأمر فأعطاها اسما خاصا بها كأبي جعفر حيث سماها (خالفة) أي أنه ليست اسماء خالصة ولا أفعال خالصة 0
ها ألا ترى أن في السألة خلاف حاد بين النحويين، وإذا أردنا أن نتبين حقيقة الأمر ففنظر إليها باعتبارها أنها تأخذ من الأسماء ومن الأفعال فهي كما يسميها أغلب النحويين (أسماء أفعال)!! ونخرج من دوامة التفلسف 0
وفق الله الجميع
مغربي
ـ[هيثم محمد]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 02:26 م]ـ
* التركيب الإضافي: إضافة كلمة إلى أخرى لتصبح في معنى واحد (عبدالله، تأبط شراً، أبو دجانة)
0مغربي
لعل الأستاذ مغربى سقط منه سهوا كلمة تأبط شرا بوضعها ضمن المركب الإضافى
تأبط شرا من المركب الإسنادى
ـ[خالد مغربي]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 02:46 م]ـ
بوركت أخي مدرس عربي على التنبيه 000 حقا: إن (تأبط شرا) مركبة تركيبا إسناديا 000
وفقك الله
مغربي
ـ[خالد مغربي]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 02:51 م]ـ
إخوتي
هاهي ذ الأسئلة 000 وبالنسبة للسؤال الثاني 000 أريد إجابته على الخاص بارك الله فيكم
الأسئلة
س1/ يعبر ابن مالك عن الكلام بقوله (كلامنا لفظ مفيد 000) فماذا يقصد بالكلام؟
س2/شكل البيتين التاليين:
كلامنا لفظ مفيد كاستقم = واسم وفعل ثم حرف الكلم
واحده كلمة والقول عم = وكلمة بها كلام قد يؤم
س3/ اعرب البيتين السابقين إعرابا مقصلا
س4/ ورد ذكر (صه، حيهل) مانوع الكلمتين السابقتين مع ذكر أمثلة لها غير ما ما ورد في الدرس 00
هذا وبالله التوفيق
مغربي
ـ[رائد عبد اللطيف]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 03:06 م]ـ
نتواصل بعضنا البعض فنتعاطى
ما الخطأ في الجملة
ـ[أبو سارة]ــــــــ[14 - 08 - 2006, 03:09 م]ـ
لاعدمناك أستاذا فاضلا
سأتفرغ الليلة لمذاكرة الدرس وحفظه ثم سأجيب عن الأسئلة المطروحة
هل أقول (عن الأسئلة) أم (على الأسئلة)؟
جزاك الله خيرا أستاذنا الكريم وأكثر من أمثالك.
¥