وخرجت وأنا متفائل، شاكراً لله حامداً له وحده.
حرب في قبرص
الأحد 21 تموز 1974م = 1 رجب 1394هـ
منذ أن وعيت الأحداث التي تتقاذفها الأخبار كانت قبرص ومشكلتها من الأمور التي تتردد على الأسماع وتجري على الألسنة، ولا تزال أخبار المشكلة تتجدد كل وقت مرة بين القبارصة الأتراك من جهة واليونان من جهة أخرى، وأخرى بين مكاريوس وبين القبارصة اليونانيين المتطرفين الذين يريدون الوحدة مع اليونان، وآخر الأخبار بل وفاتحة المشاكل كان يوم الاثنين الماضي عندما قام الحرس الوطني القبرصي الذي يتكون من أكثر من ألف من الجنود والضباط بانقلاب على مكاريوس واستولوا على السلطة، وشكلوا حكومة وانهزم مكاريوس من الجزيرة وتسلل إلى انكلترا وراح إلى واشنطن ليقدم شكوى إلى مجلس الأمن والأمم المتحدة لعلهم يعيدونه إلى عرشه، واعْتُبِرَ هذا الانقلاب من تدبير اليونان، وفي سنة 1960 كانت تركيا واليونان وانكلترا قد تعاهدت على ضمان استقلال قبرص، وكان هذا الانقلاب إخلالاً بذلك التعهد، وجرت محادثات سياسية في الأيام الأخيرة مكثفة، وهددت تركيا بغزو الجزيرة حتى تعيد الأمور إلى نصابها إذا لم يتم إعادة الأوضاع إلى أحوالها، وفعلاً فقد أعلن أن تركيا بدأت بغزو الجزيرة منذ صباح أمس ولا تزال الحرب قائمة بين القوات التركية وقوات اليونان القبارصة ولا تعرف نتيجة الغزو التركي إلى الآن، ونحن ندعو لتركيا بالنصر لأنها أقرب إلى الحق، والله ينصر من يشاء.
الامتحان الثاني
الاثنين 22 تموز 1974م = 2 رجب 1394هـ
امتحان اليوم فتح لي أبواب الأمل واسعة , بعد تلك الرحلة التي يكاد يسودها اليأس والقنوط , اليوم كان الامتحان الثاني في مادة (مناهج البحث في اللغة) وأستاذ المادة هو الدكتور كمال بشر عميد الكلية , وهذه المادة من أهم المواد وأعقدها، خاصة أن الأستاذ أضاف قبل الامتحان ثمانية بحوث على المذكرات المطبوعة، وقد أثارت هذه البحوث مشكلة لم تكن يسيرة الحل , فليس هناك من الوقت ما يمكن فيه الاطلاع الكافي على موضوعات تلك البحوث، ثم هي ليست يسيرة المنال , وقد كانت هذه البحوث عبارة عن دراسة أربعة كتب وأربعة موضوعات , وقال الأستاذ إنه سوف يختار من كل مجموعة سؤالاً , إضافة إلى سؤال من المذكرة , فركزت جهدي على مجموعة من البحوث، وهي مجموعة الموضوعات، وهي: الأصوات عند سيبويه , والأصوات عند ابن يعيش , والترجمة , والنَّظْمُ عند عبد القاهر , وهيأت نفسي لمواجهة السؤال الخاص بالموضوعات، وفعلاً كانت اليوم الأسئلة ثلاثة واحد من المذكرة عن مناهج البحث في اللغة: الوصفي والتاريخي والمعياري , وسؤالان عن البحوث واحد عن الأصوات عند سيبويه، والآخر عن كتاب الخصائص لابن جني، وأجبت سؤال الأصوات عند سيبويه حسب الخطة، وآمل بعون الله أن إجابتي هذا اليوم جيدة.
سمعت أن اتفاقاً قد تم لوقف القتال في قبرص!
الامتحان الثالث
الثلاثاء 23 تموز 1974م = 3 رجب 1394هـ
إذا كان الامتحان اختباراً لمدى فهم الطالب فَعَلامَ هذا الإصرار على طول الأسئلة بحيث يجد الطالب نفسه مضطراً لأن يسرع في الكتابة حتى يمكنه أن يكتب شيئاً مما هو مطلوب خلال الساعات الثلاث من الامتحان , وهو مضطر أيضاً لأن يفقد العنصر التنظيمي والتفكير العلمي المتقن في الإجابة، إذ ليس لديه من الوقت ما يمكنه من أن ينظم فيه أفكاره , كان امتحان اليوم في مادة الرموز الصوتية الدولية ومشكلة الهمزة في كتاب الدكتور عبد الصبور شاهين (القراءات القرآنية في ضوء علم اللغة الحديث) أما الرموز الصوتية فقد استأثرت بسؤال واحد مكون من فرعين: الأول في إعطاء القيم الصوتية لخمسة رموز كان أحدها قد أخطأت في إجابته، والشق الثاني في كتابة بيتين من الشعر كتابة صوتية , وأعتقد أن إجابتي تامة في هذا السؤال ما عدا الغلط في رمز واحد، والسؤال الآخر خاص بمشكلة الهمزة: الهمز رمز وتأريخ وتأثير، اكتب في ذلك على ضوء علم اللغة الحديث , والإجابة على هذا السؤال تتطلب كتابة كل المادة التي درسناها عن هذه المشكلة، أي حوالي 110 صفحات , ولا يدري الطالب ما يأخذ منها وما يدع، وقد حاولت أن أكتب طيلة الوقت، أختار من كل موضوع زبدته التي أستطيع أن أجمعها بإيجاز , وآمل أن تكون إجابتي في هذه المادة تؤهلني لدرجة النجاح
¥