تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

ب]- وقوله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ (لَا يَقُولَنَّ أَحَدُكُمْ اللَّهُمَّ اغْفِرْ لِي إِنْ شِئْتَ) , فلا يجوز حذف (إِنْ شِئْتَ) , فيصبح الحديث (لَا يَقُولَنَّ أَحَدُكُمْ اللَّهُمَّ اغْفِرْ لِي).

2 - أن لا يحذف ما جاء الحديث من أجله , مثل حديث أبي هريرة َقالُ سَأَلَ رَجُلٌ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَقَالَ (يَا رَسُولَ اللَّهِ إِنَّا نَرْكَبُ الْبَحْرَ وَنَحْمِلُ مَعَنَا الْقَلِيلَ مِنْ الْمَاءِ فَإِنْ تَوَضَّأْنَا بِهِ عَطِشْنَا أَفَنَتَوَضَّأُ مِنْ مَاءِ الْبَحْرِ فَقَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ هُوَ الطَّهُورُ مَاؤُهُ الْحِلُّ مَيْتَتُهُ) فلا يجوز حذف (هُوَ الطَّهُورُ مَاؤُهُ) , لأن الحديث جاء من أجله.

3 - أن لا يكون وارداً لبيان صفة عبادة قولية او فعلية , مثل حديث ابن مسعودقال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (إِذَا جَلَسَ أَحَدُكُمْ فِي الصَّلَاةِ فَلْيَقُلْ التَّحِيَّاتُ لِلَّهِ وَالصَّلَوَاتُ وَالطَّيِّبَاتُ السَّلَامُ عَلَيْكَ أَيُّهَا النَّبِيُّ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَبَرَكَاتُهُ السَّلَامُ عَلَيْنَا وَعَلَى عِبَادِ اللَّهِ الصَّالِحِين) , فلا يجوز حذف شيء من الحديث بالصفة المشروعة إلا أن يشير إلى أن فيه حذف.

4 - أن يكون من عالم بمدلولات الألفاظ وما يخل حذفه بالمعنى وما لا يخل لئلا يحذف ما يخل بالمعنى من غير شعور بذلك.

فإن تمت هذه الشروط جاز اختصار الحديث ولا سيما تقطيعه للإحتجاج بكل قطعة في موضعها , والأولى أن يشير عند اختصار الحديث إلى أن فيه اختصاراً فيقول مثلاً ((إلى آخر الحديث ونحوه)).

الدرس الحادى عشر رواية الحديث بالمعنى

س1) - ما معنى رواية الحديث بالمعنى؟

رواية الحديث بالمعنى هو نقل الحديث بلفظ غير اللفظ المروي به.

س2) - هل يجوز رواية الحديث بالمعنى؟

يجوز رواية الحديث بالمعنى بشروط ثلاثة:-

1 - أن تكون من عارف بمعناه من حيث اللغة ومن حيث مراد المروى عنه.

2 - أن تدعوا الضرورة إليه بأن يكون الراوى ناسياً للفظ الحديث حافظاً لمعناه , فإن كان ذاكراً للفظ لم يجزيه تغييره إلا أن تدعوا الحاجة إلى افهام المخاطب بلغته.

3 - أن لا يكون اللفظ متعبداً به كألفاظ الأذكار ونحوه.

فإذا رواه بالمعنى فليأت بما يشعر بذلك فيقول عقب الحديث ((أو كما قال)) ونحوه.

الدرس الثاني عشر الإسناد

س1) - ما هي أقسام الإسناد؟

ينقسم الإسناد إلى قسمين هما:-

الإسناد العالي: وهو ما كان أقرب إلى الصحة.

الإسناد النازل: وهو ما كان أبعد إلى الصحة ((أى عكس الإسناد العالي)).

س2) - ما هي أقسام الإسناد العالى والنازل؟

أولاً) - الإسناد العالي: وينقسم إلى قسمين هما:-

1 - علو صفة: وهو أن يكون الرواة أقوى في الضبط أو العدلة من الرواة في إسناد آخر.

2 - علو العدد: أن يقل عدد الرواة في إسناد بالنسبة إلى إسناد آخر , ((وماكان قلت العدد علواً لأنه كلما قلت الوسائط قل احتمال الخطأ فكان أقرب للصحة)).

ثانياً) - الإسناد النازل: وينقسم إلى قسمين هما:-

1 - نزول الصفة: أن يكون الرواة أضعف في الضبط أو العدالة من الرواة في إسناد آخر.

2 - نزول العدد: أن يكثر عدد الرواة في إسناد بالنسبة إلى إسناد آخر.

وقد يجتمع النوعان ((علو الصفة وعلو العدد)) في إسناد واحد فيكون عالياً من حيث الصفة ومن حيث العدد وقد يوجد إحداهما دون الآخر فيكون الإسناد عالياً من حيث الصفة نازلاً من حيث العدد أو العكس.

الدرس الثالث عشر تحمل الحديث وأداؤه

القسم الأول تحمل الحديث

س1) - ما معنى تحمل الحديث؟

تحمل الحديث هو أخذه عمن حدث به عنه.

س2) - ما هي شروط تحمل الحديث؟

شروط تحمل الحديث هي:-

1 - العقل: فلا تصح من المجنون ولا المعتوه.

2 - التمييز: وهو فهم الخطاب ورد جوابه على الصواب , والغالب أن يكون عند تمام سبع سنين , فلا يصح تحمل من لا يميز لصغر سنه وكذلك لو فقد تمييزه لكبر أو غيره.

3 - السلامة من الموانع: فلا يصح التحمل مع غلبة نعاس أو شاغل كبير.

س3) - ما هي طرق التحمل؟

طرق تحمل الحديث هي:-

1 - السماع: وهي أن يسمع الطالب لفظ الحديث من الشيخ.

¥

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير